2013年企業(yè)培訓師多項選擇練習題-11

1、培訓項目與課程開發(fā)之間的關系是（  ADE  ）
A、培訓項目決定課程開發(fā)  
B、培訓課程決定項目開發(fā)  
C、培訓課程支配項目開發(fā)
D、培訓項目支配課程開發(fā)  
E、培訓項目引領課程開發(fā)

2、培訓項目開發(fā)應遵循的原則有（ BCD  ）
A、規(guī)范性和持續(xù)性原則  
B、服務性和針對性  
C、實效性和適應性
D、可行性和系統(tǒng)性    
E、知識性和連續(xù)性

3．培訓課程開發(fā)應遵循（  ABCDE  ）
A）一致性原則；   
B）系統(tǒng)性原則；   
C）技能性原則；   
D）操作性原則；   
E）針對性原則

4、工作中人際交往的基本原則（ABCD）
A 從工作需要出發(fā)的原則   
B 寬松豁達的原則   
C 誠實可信原則  
D 平等原則  
E 以我為核心的原則

5、以下哪項是市場中的商品交換具有的特點（  BCD  ）
A、商品的質(zhì)量    
B、商品的買方   
C、商品的賣方
D、買賣商品的價格和數(shù)量  
E、商品生產(chǎn)的場所

6、培訓需求分析預測的組織整體分析方法主要從（ ACE  ）方面加以分析
A、對組織的人力資源規(guī)劃的分析
B、對組織的生產(chǎn)現(xiàn)狀分析
C、對組織的效率及其業(yè)績的分析
D、對組織的人員狀況的分析
E、對組織的文化建設的分析

7、培訓項目審定的作用主要有（BDE ）
A、可行性分析作用  
B、把關作用  
C、聯(lián)系實際的作用
D、溝通作用         
E、促進作用

8．制定培訓總體計劃的常用方法一般有（ ABC ）
A、培訓計劃會議；   
B、部門經(jīng)理溝通；   
C、領導決策；   
D、培訓部門會議；   
E、人力資源開發(fā)與管理部門會議

9、影響培訓評估方案質(zhì)量的因素是（  ABCDE  ）
A、培訓評估方案的針對性和全面性  
B、培訓評估人員構(gòu)成的合理性
C、選擇方法、時間安排的科學性  
D、方案設計者個人的特性
E、評估所需相關物質(zhì)保障的的合理性

10、在進行培訓指導時，應掌握的技巧有（ ABCD  ）
A、以鼓勵指導者為基本前提  
B、應學會間接指導
C、注意在工作中進行觀察  
D、能夠預見將要發(fā)生的問題

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