2013年企業(yè)培訓師多項選擇練習題-5

1.經(jīng)濟學將失業(yè)分為以下幾類（ABCD）
A.摩擦性失業(yè)   
B.結構性失業(yè)
C.周期性失業(yè)    
D.季節(jié)性失業(yè)

2.企業(yè)應當按照國家有關規(guī)定提取職業(yè)教育經(jīng)費，對勞動者進行職業(yè)技能培訓和繼續(xù)教育培訓。以下企業(yè)的那些做法是不正確的：（ ABCD ）
A.今年企業(yè)效益不好，培訓經(jīng)費可以不提取，勞動行政部門無權監(jiān)督和處罰
B.今年企業(yè)效益不好，培訓經(jīng)費可以不足額提取，明年再提取
C.培訓經(jīng)費可以用作裝修辦公樓
D.培訓經(jīng)費用于培訓人員的獎金和福利

3.《關于進一步加強人才工作的決定》提出了人才評價的根本標準是（ ABCD ）
A.品德
B.知識
C.能力
D.業(yè)績

4.現(xiàn)代教育培訓要求圍繞著四種能力從新設計，組織學習的內(nèi)容被看教育培訓的四大支柱，它們是（ ABCD）
A.學知
B.學做
C.學會共同生活
D.學會生存

5.職業(yè)培訓與學歷教育有著根本的不同，它具有以下特點（ ABCD）    
A.為勞動就業(yè)服務的即時性
B.突出技能訓練的操作性
C.側重職業(yè)資格證書的非學歷性   
D.隸屬于勞動工作的專業(yè)性

6.廣義的人力資源開發(fā)主要指（BCD）
A.使人力資源保值、增值的工作     
B.濟增長的主要源泉
C.建立人才和勞動力市場     
D.發(fā)展學校教育、職業(yè)教育

7.影響崗位職務分析的主要因素有：（ABC）
A.老師素質 
B.組織管理與過程控制
C.老師隊伍構成因素 
D.信息搜集的標準度

8.人員要素的特征有：首位性、（ ACD ）
A.能動性    
B.思想性
C.高增值性
D.創(chuàng)新性

9.在開展培訓評估的基礎性工作時，要注意把握的要點有（ BCD ）
A.建立評估基礎臺帳
B.制定評估工作實施計劃方案
C.在清楚了解評估目的的前提下進行信息、資料收集
D.信息加工與起草評估方案建議書

10.培訓評估的社會需求原則的基本含義是（ BC ）
A.根據(jù)需要及時調(diào)整評估標準
B.評估在指導思想上，要以滿足社會需要的程度為根本的價值取向
C.評估標準的適度超前性
D.標準的嚴肅性

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