2013年三級人力資源管理師理論知識練習題（9）
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1、組織層次的培訓需求分析包括分析 ( )等內(nèi)容。
(A)組織目標
(B)組織效率
(C)組織資源
(D)組織文化
(E)工作任務
答案：ABCDE
2、關(guān)于制定培訓需求調(diào)查計劃，表述正確的是( )。
(A)行動計劃要安排好時間進度以及各項工作中應注意的一些問題
(B)要提高培訓需求調(diào)查結(jié)果的可信度
(C)選擇合適的培訓需求調(diào)查方法
(D)內(nèi)容不要過于寬泛
(E)對于某一項內(nèi)容可以從多角度調(diào)查
答案：ABCDE
3、培訓前對培訓師的基本要求( )。
(A)做好準備工作
(B)決定如何在學員之間分組
(C)對培訓者指南中提到的材料進行檢查，根據(jù)學員的情況進行取舍
(D)檢查日程安排，留出余地
(E)授課技巧培訓
答案：ABCD
4、在培訓課程的實施與管理中，關(guān)于培訓后的工作描述正確的是( )。
(A)向培訓師致謝
(B)作問卷調(diào)查
(C) 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
(D)清理、檢查設(shè)備
(E)培訓效果評估
答案：ABCDE
5、培訓資源中培訓空間的充分利用，對學習者空間位置的不同設(shè)計可以有( )等。
(A)U形布置法
(B)臂章形布置法
(C)V形布置法
(D)環(huán)形布置法
(E)梯形布置法
答案：ABD
6、下列關(guān)于崗位培訓制度的內(nèi)涵描述正確的是( )。
(A)是企業(yè)培訓制度最基本和最重要的組成部分
(B)實質(zhì)是提高從業(yè)人員總體素質(zhì)
(C)崗位培訓制度化的核心是培訓、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行
(D)由管理制度、教學制度、考核制度等一系列配套制度組成
(E)最終目的是實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標
答案：ABCDE
7、一般情況下，考評時間要與( )相協(xié)調(diào)，以定期提薪和獎金分配為目的的績效考評總是定期進行的，而且與企業(yè)的薪酬獎勵制度的要求相適應、相配套。尚學優(yōu)教育
(A)考評目的
(B)企業(yè)管理制度
(C)考評期限
(D)獎罰制度
(E)激勵發(fā)展
答案：AB
8、一個有效的績效管理系統(tǒng)是通過五個環(huán)節(jié)提高員工工作績效，從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。下列對指導環(huán)節(jié)的工作表述正確的( )。
(A)當下屬有困難時，上級主管一定對其作出必要的指導，交換意見
(B)可以召集有關(guān)人員共同研討，集思廣益，合作攻關(guān)
(C)對員工的業(yè)績作出評估，找出差距和問題，分析原因并反饋
(D)對達不到考評標準的員工，通過監(jiān)測和確認，幫助改進工作
(E)也可以對不切合實際的計劃、目標進行必要的調(diào)整，在精神上、物質(zhì)上給予幫助
答案：ABE
9、企業(yè)績效管理體系是保證考評者和被考評者正常活動的前提和條件。一個績效管理系統(tǒng)需要經(jīng)過多次實踐驗證、多次修改和反復調(diào)整，才能成為一個具有( )的系統(tǒng)。
(A)科學性
(B)可靠性
(C)準確性
(D)適用性
(E)實用性
答案：BCE
10、關(guān)于成績記錄法的描述正確的是( )。
(A)成績記錄法比較適合于從事科研教學工作的人
(B)適合大學教師、律師等考評
(C) 本方法需要從外部請來老師參與評估
(D)人力、物力耗費較高，時間耗費較長
(E)屬于結(jié)果導向型考評方法
答案：ABCDE
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