09年人力資源管理師考試第四章模擬試題(三)
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21.在20世紀(jì)50年代末提出了第一個(gè)綜合的權(quán)變模型的是( )。
A. 費(fèi)德勒 B. 赫塞
C. 布蘭查德 D. 明茨伯格
答：A
22.在權(quán)變理論中，把下屬作為權(quán)變的變量，即認(rèn)為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的依賴(lài)條件，這一理論是( )。
A. 費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B. 領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C. 路徑-目標(biāo)理論 D. 參與模型
答：B
23.領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致的是( )。
A. 費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B. 領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C. 路徑-目標(biāo)理論 D. 參與模型
答：C
24.領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是( )。
A. 費(fèi)德勒的權(quán)變模型 B. 領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C. 路徑-目標(biāo)理論 D. 參與模型
答：D
25.( )是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特征，按一定規(guī)則表示成數(shù)字，并賦予這些數(shù)字一定的解釋的過(guò)程。
A. 心理測(cè)量 B. 心理測(cè)驗(yàn)
C. 物理測(cè)量 D. 物理測(cè)驗(yàn)
答：A
26.心理測(cè)量的工具是( )。
A. 物理測(cè)量 B. 心理測(cè)驗(yàn)
C. 物理測(cè)驗(yàn) D. 情商測(cè)驗(yàn)
答：B
27.心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是能力測(cè)驗(yàn)，另一類(lèi)是( )。
A. 人格測(cè)驗(yàn) B. 成就測(cè)驗(yàn)
C. 性格測(cè)驗(yàn) D. 情商測(cè)驗(yàn)
答：A
28.( )又稱(chēng)穩(wěn)定性或可信性，是指一個(gè)人在同一心理測(cè)量中幾次測(cè)量結(jié)果的一致性。
A. 信度 B. 效度
C. 難度 D. 標(biāo)準(zhǔn)化
答：A
29.( )是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果與被測(cè)驗(yàn)者行為的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)之間的相關(guān)程度，也就是一個(gè)測(cè)驗(yàn)希望測(cè)量的心理特征的有效性和準(zhǔn)確性。
A. 信度 B. 效度
C. 難度 D. 標(biāo)準(zhǔn)化
答：B
30.領(lǐng)導(dǎo)情景理論中主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是工作成熟度，二是( )。
A. 心理成熟度 B. 心理承受度
C. 精神成熟度 D. 精神承受度
答：A
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