2010年社會工作者考試初級綜合能力真題(多選)
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二、多項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項(xiàng)。)
61.根據(jù)助人自助的理念，在某個家庭面臨貧困時，社會工作者的服務(wù)內(nèi)容包括( )。
A.幫助該家庭分析導(dǎo)致貧困的原因，并提升社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)
B.協(xié)助該家庭形成應(yīng)對貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法
C.配合該家庭采取應(yīng)對貧困的行動，并協(xié)助其認(rèn)識家庭自身的潛能
D.鼓勵該家庭看到行動的成效，并提出社會工作者的后續(xù)服務(wù)方向
E.為該家庭提供一切經(jīng)濟(jì)援助
62.在下列社會工作專業(yè)實(shí)踐活動中，體現(xiàn)社會工作價值觀的操作原則的有( )。
A.將服務(wù)對象看成是工作中的重要伙伴
B.工作中應(yīng)當(dāng)認(rèn)同服務(wù)對象的價值觀
C.使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需要
D.向服務(wù)對象提供必要的信息
E.可以代替服務(wù)對象作決定
63.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有( )。
A.專業(yè)行為的一般規(guī)定
B.保護(hù)服務(wù)對象的隱私
C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益
D.不夸大專業(yè)資格的能力
E.避免瀆職和失職的行為
64.根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中，屬于“歸屬與愛的需要”的有( )。
A.自信心
B.成就感
C.對家人的關(guān)心
D.宗教信仰
E.有知心的朋友
65.社會工作者最常面臨的壓力來源包括( )。
A.來自工作壓力
B.來自社會快速變化發(fā)展的壓力
C.來自服務(wù)對象的壓力
D.來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力
E.來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力
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66.社會工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要( )。
A.了解小麗的求助愿望
B.深入分析小麗的問題
C.初步評估小麗的問題
D.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)
E.制訂服務(wù)介入計劃
67.為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束，社會工作者應(yīng)當(dāng)( )。
A.預(yù)先告訴服務(wù)對象結(jié)束的時間
B.制定服務(wù)活動
C.鞏固服務(wù)對象認(rèn)識的改變
D.將自己的家庭地址告訴服務(wù)對象
E.鼓勵服務(wù)對象表達(dá)結(jié)案時的情緒
68.王先生向社會工作者表示因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括( )。
A.了解服務(wù)對象求助的愿望
B.增強(qiáng)服務(wù)對象的信心
C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
D.收集資料
E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議
69.社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心針對小學(xué)生開辦一期培訓(xùn)班，想了解各方面的要求，例如孩子的興趣、家長的期望等，于是成立工作小組，制訂工作計劃，則小組計劃書的內(nèi)容框架包括( )。
A.小組特征
B.機(jī)構(gòu)宗旨
C.組員
D.資源運(yùn)用
E.評估方法
70.后期成熟階段，小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括( )。
A.對社會工作組的依賴漸強(qiáng)
B.組員對社會工作者的依賴漸弱
C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D.組員挑戰(zhàn)社會工作者
E.組員對小組充滿了信心和希望
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71.在小組活動中，有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動的情況，此時社會工作者的適當(dāng)做法包括( )。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員，讓他們自行解決
D.鼓勵服務(wù)對象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/P>
E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
72.在地區(qū)發(fā)展模式中，社會工作者承擔(dān)的主要角色有( )。
A.使能者
B.教育者
C.方案執(zhí)行者
D.技術(shù)老師
E.中介者
73.社區(qū)工作的社會策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括( )。
A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導(dǎo)作用
B.社會工作者在決定方案時起主導(dǎo)作用
C.社會工作者運(yùn)用專業(yè)知識推動社區(qū)改變
D.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定
E.社會工作者無需考慮居民的意見和看法
74.社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說：“他們做得都挺好的”。小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢?”在會議過程中，小趙運(yùn)用的技巧包括( )。
A.邀請發(fā)言
B.轉(zhuǎn)述
C.進(jìn)一步說明
D.聚焦
E.鼓勵
75.小王是一家敬老院的社會工作者，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)孛恳凰鶎W(xué)校都與敬老院聯(lián)系，希望開展志愿服務(wù)活動，志愿者們跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平時觀察了這一現(xiàn)象，為了對志愿服務(wù)進(jìn)行有效管理，小王可采取以下行動( )。
A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制訂服務(wù)方案
B.對志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)培訓(xùn)
C.評估志愿者的能力
D.對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)
E.對志愿者進(jìn)行績效評估
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76.下列群體可以稱為社會工作研究的對象的是( )。
A.失業(yè)者
B.貧窮人士
C.環(huán)境不適應(yīng)者
D.病人
E.流動人口
77.社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域，社會工作研究的特性有( )。
A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者
B.以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象
C.行動研究是開展社會工作研究的核心方法
D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價值倫理
E.首要目標(biāo)是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題
78.社會工作者準(zhǔn)備采用定量研究方法開展一項(xiàng)研究，下列做法正確的有( )。
A.完成合理的研究設(shè)計
B.進(jìn)行科學(xué)的隨機(jī)抽樣
C.注重變量的操作和測量
D.探討多個變量之間的關(guān)系
E.發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程
79.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有( )。
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
E.保障未成年人的合法權(quán)益
80.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險金，根據(jù)我國《失業(yè)保險條一例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有( )。
A.甲被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報酬
B.乙被判刑1年，緩刑2年
C.丙參加了中國人民解放軍
D.丁舉家移民澳大利亞
E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險
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