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2014年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)案例分析習(xí)題:社區(qū)康復(fù)計(jì)劃

更新時(shí)間:2014-01-22 19:47:55 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)案例分析習(xí)題:社區(qū)康復(fù)計(jì)劃,環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者小編精心整理,希望對(duì)你有所幫助,你的滿意是我們不斷的追求。

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  2014年社會(huì)工作者中級(jí)實(shí)務(wù)案例分析習(xí)題匯總

  方案設(shè)計(jì):

  上海市某街道A社區(qū),擁有居民6萬多人。假設(shè)您是該社區(qū)的一名社會(huì)工作者,并且主要負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)智障人士的康復(fù)工作,請(qǐng)針對(duì)智障人士設(shè)計(jì)一套社區(qū)康復(fù)計(jì)劃。

  答案:

  1、計(jì)劃目標(biāo)智障人士社區(qū)康復(fù)計(jì)劃的目標(biāo)主要包括以下四個(gè)方面:(1)智障人士在行為及社會(huì)功能上的改變(2)智障人士家庭對(duì)生活滿意程度的提高(3)智障人士與鄰里之間關(guān)系得到改善(4)社區(qū)對(duì)智障人士的接受程度增加本文來源:考試大網(wǎng)

  2、主要策略配合以上目標(biāo),有幾項(xiàng)工作重點(diǎn):(1)個(gè)人訓(xùn)練:為智障人士提供簡(jiǎn)單的自我照顧技巧及康復(fù)技巧訓(xùn)練,協(xié)助其發(fā)展個(gè)人才能。(2)義工的培訓(xùn)及發(fā)展工作:通過不同形式招募一群有興趣從事康復(fù)工作的人士,并為他們提供基本訓(xùn)練,使他們能對(duì)智障人士做定期探訪或提供服務(wù)。義工可以來自不同年齡及不同階層。(3)建立及強(qiáng)化社區(qū)內(nèi)非正式的網(wǎng)絡(luò):協(xié)助弱能人士建立社交網(wǎng)絡(luò),也協(xié)助其家庭成員建立互助網(wǎng)絡(luò)。(4)策動(dòng)社區(qū)資源:社區(qū)資源包括地區(qū)領(lǐng)袖、社區(qū)設(shè)施、專業(yè)人士、經(jīng)濟(jì)支援等,期望通過不同資源的相互配合使智障人士的需要及困難得到滿足和解決。(5)建立及強(qiáng)化社區(qū)權(quán)益倡議:協(xié)助智障人士提出他們的需要,協(xié)助他們與地區(qū)政治團(tuán)體周旋。

  3、方案執(zhí)行:主要包括提供服務(wù)、整和社區(qū)資源、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度、處理危機(jī)事件等。

  4、方案評(píng)估:包括智障人士與其家庭成員對(duì)服務(wù)的滿意度,整個(gè)方案執(zhí)行情況和效果評(píng)估等。2、主要策略配合以上目標(biāo),有幾項(xiàng)工作重點(diǎn):(1)個(gè)人訓(xùn)練:為智障人士提供簡(jiǎn)單自我照顧技巧及康復(fù)技巧訓(xùn)練。

  2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策歷年真題回顧

  

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  參考:2014年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章

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