2024年初級社工證真題及答案-實務科目
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2024年初級社工證考試已于6月16日16:00結束全部兩個科目的考試，考試落下帷幕，但要繼續(xù)努力前行。我們根據(jù)考生回憶整理了“2024年初級社工證真題及答案-實務科目”，幫助大家通過對答案的方式來預估分數(shù)，預祝各位一切順利。
單項選擇題（根據(jù)考生回憶整理分享，僅供參考，題號暫不確定，可忽略）
3.王女士發(fā)現(xiàn)女兒最近學習成績下滑且總是悶悶不樂。王女士詢問女兒學習遇到的困難，女兒很不耐煩，不想理她。王女士遂向社會工作者小劉求助。小劉在接案過程中向王女士仔細詢問女兒的狀況。下列提問中,屬于治療性溝通的是()
A.“您是什么時候發(fā)現(xiàn)女兒的變化的?
B.“您是怎么知道女兒學習成績下滑的?
C.“您是否想過用其他方法了解女兒的情況?
D.“您能否嘗試讓女兒感受到情緒上的支持?
【參考答案】C
所謂治療性溝通(或具有治療效果的溝通)是指這樣一種人際溝通:通過人與人的交往，達到一個人對其他人進行幫助的目的，在接案面談時，社會工作者有意識地與服務對象進行的治療性溝通具有以下功能: ①提供支持;②減輕服務對象因求助而帶來的內心的焦慮;③協(xié)助服務對象建立對自己和解決自己問題的正確想法:④促成服務對象為解決問題采取有效的行動。
4.小強父親用盡各種辦法督促小強的日常學習，導致小強出現(xiàn)逆反心理，不僅成績沒有提高，而且父子關系緊張。為了協(xié)助他們改善父子關系，社會工作者小馬報為其開展家庭治療。小馬制訂的下列具體目標中，適宜的是()
A.緩解小強與父親之間的沖突
B.增進父親與小強之間的相互理解
C.降低父親對小強的學習要求
D.跟進小組結束后的閱讀情況
答案：B
家庭治療以家庭為介入單位，探索青少年問題背后的家庭結構和互動關系，促進家庭內在系統(tǒng)的改變，優(yōu)化青少年成長的家庭環(huán)境，主要適用于改善并重建青少年和家庭組員之間的關系，實現(xiàn)家庭組員之間的良性互動。家庭治療的焦點主要集中在家庭本身的結構和互動關系上。
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