2021年社會工作者中級實務章節(jié)習題：第八章
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編輯推薦：2021年社會工作者中級實務章節(jié)習題匯總
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2021年社會工作者中級實務章節(jié)習題：第八章
[問答題]社區(qū)矯正對象趙某近日獲得了一個就業(yè)面試機會，他覺得自己一無是處，而且曾經(jīng)是服刑人員，肯定會遭到用人單位拒絕，所以在面試中表現(xiàn)得自卑、膽怯，不能自如應答，導致面試失敗。
社區(qū)矯正對象陳某在某快遞公司上班，在一次送貨過程中因小事與客戶發(fā)生了口角，他更加覺得客戶對他們這些有過犯罪經(jīng)歷的人是看不起和排斥的，而且爭吵使他丟失了來之不易的工作。
社會工作者發(fā)現(xiàn)不少社區(qū)矯正對象都有相似的就業(yè)困境，決定為他們舉辦一個就業(yè)輔導小組。
服務計劃的理念、目標、主要內(nèi)容如下：理念(原因分析、理論基礎)：社會工作者在開展就業(yè)輔導服務時發(fā)現(xiàn)不少社區(qū)矯正對象存在著因非理性信念而導致的自我認知偏差及對社會認同低等現(xiàn)象，社會工作者決定以理性情緒治療模式為理論基礎開展小組工作，幫助社區(qū)矯正對象通過改善自我認知提升就業(yè)能力。
總目標：促進社區(qū)矯正對象回歸社會。
具體目標：1.改善自我認知;2.提升就業(yè)能力。
每節(jié)活動主題：第一節(jié)：相互認識、建立小組契約、討論小組計劃。第二節(jié)：分享就業(yè)經(jīng)歷。第三節(jié)：邀請職業(yè)介紹所工作人員介紹就業(yè)信息。第四節(jié)：參觀社區(qū)矯正就業(yè)基地。第五節(jié)：學習面試技巧。第六節(jié)：總結、處理離別情緒。
問題： 1.分別對上述小組服務方案中的目標與活動主題的相關性、理論基礎與活動主題的相關性做出簡要評價。
2.依據(jù)理性情緒治療模式，結合案例，修正小組目標(總目標、具體目標)，修正每節(jié)小組活動主題并簡要說明其內(nèi)容。
參考答案：
1.小組服務的目標與活動主題應該嚴格貼近服務對象的需求，且二者之間要高度相關。案例中表現(xiàn)出來的是：
(1)各項活動主題包括介紹就業(yè)信息、面試技巧、參觀基地等，都與"社區(qū)矯正對象"的特定身份和特殊心理狀態(tài)相關性低，主題內(nèi)容也沒有涉及任何"改善自我認知、提升就業(yè)能力"的內(nèi)容，屬于一般性的就業(yè)促進指導工作。
(2)理性情緒治療模式指出，服務對象的認知、情緒和行為的反應受到服務對象信念系統(tǒng)的影響。如果服務對象用一些非理性的信念看待引發(fā)事件，這種非理性信念就會促使服務對象情緒和行為上出現(xiàn)困擾，理性情緒治療模式的治療技巧包括非理性信念的檢查技巧和辯論技巧。而活動主題包括介紹就業(yè)信息、面試技巧、參觀基地等，不涉及該理論及其所配套的治療技巧，屬于簡單的直接治療方法。由此可以看出，該小組服務方案各項活動主題與其總目標、理論基礎相關性都較小，達成小組目標的困難較大。
2.理性情緒治療模式以人本主義作為自己的理論基礎，提出了著名的ABC理論。理性情緒治療模式指出，服務對象的認知、情緒和行為的反應受到服務對象的信念系統(tǒng)的影響。理性情緒治療模式的治療技巧包括非理性信念的檢查技巧和辯論技巧。
(1)非理性信念的檢查技巧，主要包括反應感受、角色扮演和識別等。
(2)非理性信念的辯論技巧，主要包括辯論、理性功課、放棄自我評價、自我表露、示范、替代性選擇、去災難化和想象等。據(jù)此結合案例，修正小組工作計劃書內(nèi)容如下：總目標：社區(qū)矯正對象走出就業(yè)困境。具體目標：①反思自身問題，增強自尊自信;②提升就業(yè)能力，積極融入社會。
每節(jié)活動主題：第一節(jié)：相互認識、建立小組契約、討論小組計劃。第二節(jié)：邀請心理專家做心理輔導和糾正。第三節(jié)：邀請矯正成功典型做分享報告。第四節(jié)：交流就業(yè)求職的經(jīng)驗與教訓。第五節(jié)：模擬求職現(xiàn)場，設定各種求職障礙。第六節(jié)：提升自信，學習面試技巧。第七節(jié)：總結、處理離別情緒，聯(lián)系介紹職位。
【提示】本題考點：一是小組計劃書的撰寫中，要注意理論基礎的選擇和活動設計、目標之間的相關性;二是具體到理性情緒治療模式這一理論框架下如何設計活動，要注意活動與該模式的關系。
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