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2016年社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)

更新時間:2016-03-03 09:45:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽126收藏63

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摘要   【摘要】2016年社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日),為了方便廣大考生朋友備考練習(xí),環(huán)球網(wǎng)校小編特為大家準(zhǔn)備了一些習(xí)題及答案,供復(fù)習(xí)之后檢驗成果之用。2016年社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日),

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  1.社會工作分析問題時的基本觀點是( )。

  A.利人利己

  B.助人自助[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  C.誠信有愛、安定有序

  D.人在環(huán)境之中

  【答案】D 社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環(huán)境之中”,認(rèn)為人與社會環(huán)境是相互依存的。在現(xiàn)代社會中,社會環(huán)境應(yīng)該為人的正常生活、人的成長與發(fā)展提供適宜的條件,而個人則有責(zé)任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營自己的生活并為社會發(fā)展作貢獻(xiàn)。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  2.下列關(guān)于社會工作的正確說法是( )。

  A.社會工作是一個專業(yè),具有特殊的工作技巧

  B.只要有愛心,就可以從事社會工作

  C.助人自助的基本含義是幫助別人也就幫助了自己

  D.社區(qū)工作人員是專業(yè)社會工作者

  【答案】A 社會工作是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,它是一種有鮮明價值理念、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法、以助人為目的的職業(yè)。社會工作的領(lǐng)域十分廣泛,它對有困難、有需要的人實施有效的服務(wù),而要做到這一點,需要社會工作者具有良好的專業(yè)素質(zhì)。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

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  3.小丁是一名初中二年級的學(xué)生,因為在家中是獨子,父母對他都很嬌縱,使得他性格偏執(zhí)。在學(xué)校經(jīng)常會與同學(xué)發(fā)生爭吵,對于老師的批評也不接受,甚至?xí)c老師發(fā)生爭吵。針對小丁的問題,學(xué)校社會工作者應(yīng)采用的社會工作方式是( )。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  A.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會工作

  B.預(yù)防型學(xué)校社會工作

  C.治療型學(xué)校社會工作

  D.變遷型學(xué)校社會工作

  [環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  【答案】C 學(xué)校社會工作主要有三種方式:治療型學(xué)校社會工作是針對“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的工作;變遷型學(xué)校社會工作是為了讓學(xué)生 適應(yīng)社會的劇烈變遷而開展的工作,包括生活輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)輔導(dǎo)等;社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會工作則把社會工作延伸到學(xué)校外的社區(qū),包括聯(lián)系學(xué)生家長、支 持學(xué)校的政策、實現(xiàn)家一校溝通、促進(jìn)學(xué)校教育,對離校學(xué)生提供追蹤服務(wù),開展社區(qū)教育,以利學(xué)生學(xué)習(xí)與成長等。

  4. 小龍小的時候在一次車禍中造成了雙腿殘疾,現(xiàn)在到了上學(xué)的年齡,爸爸為他找了幾所學(xué)校,但都因為小龍是殘疾而被學(xué)校拒收??鄲赖男↓埌职终业缴鐣?工作者蔡敏,希望能夠得到幫助。蔡敏了解小龍的情況后,與本地區(qū)的幾家學(xué)校進(jìn)行溝通和協(xié)商,最終有一家學(xué)校答應(yīng)接收小龍,這讓渴望讀書的小龍?zhí)貏e高興,他 終于也可以像同齡的孩子一樣歡歡喜喜地去上學(xué)了。在此過程中,蔡敏扮演著( )的角色。

  A.研究者

  B.支持者[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  C.資源籌措者

  D.政策影響者

  【答案】C 社會工作者的間接服務(wù)角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和研究者。其中,資源籌措者,即社會工作者為了有效助人,常常需要聯(lián)絡(luò)其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員,向他們籌集服務(wù)對象所需要的資源,并將它們傳遞到服務(wù)對象手中。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

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  5.社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復(fù)雜化和社會進(jìn)步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務(wù)對象的是( )。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  A.無家可歸的流浪乞討人員

  B.患職業(yè)病的員工[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

  C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)

  D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)

  【答案】A 起初,英美國家的政府部門和民間組織只把無家可歸的流浪者、失依兒童和老人及殘疾人、失業(yè)者和貧困家庭作為自己的工作對象。這些人基 本上是未能適應(yīng)工業(yè)化、城市化的劇烈社會變遷,基本生活(特別是物質(zhì)生活)陷入困境的人群。社會工作的早期對象是由于生理、心理原因,或者由于個人無法抵 御的社會和自然原因而陷于生活極度困難的群體。[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《綜合能力》每日一練(3月3日)]

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