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2013年人力資源管理考試必備知識點(diǎn)30

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯精心為考生整理的資料,祝大家考試順利!

  建立績效管理體系的4個(gè)前提條件:1 有可操作的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);2 組織結(jié)構(gòu)圖對各層次崗位的相互關(guān)系有準(zhǔn)確界定,這是確定上下級授權(quán)和溝通方式的基礎(chǔ)(指令和信息溝通渠道暢通);3 內(nèi)部客戶和外部客戶對所分析的崗位有清楚要求(明確的客戶需求);4崗位說明書明確描述了各崗位職責(zé)――崗位責(zé)任是轉(zhuǎn)化為考評指標(biāo)的關(guān)鍵。

  績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容:績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括績效管理制度設(shè)計(jì)與績效管理程序設(shè)計(jì)兩個(gè)部分??冃Ч芾碇贫仁瞧髽I(yè)單位組織實(shí)施績效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為規(guī)范,它是以企業(yè)單位規(guī)章規(guī)則的形式,對績效管理的目的、意義、性質(zhì)和特點(diǎn),以及組織實(shí)施績效管理的程序、步驟、方法、原則和要求所作的統(tǒng)一規(guī)定??冃Ч芾沓绦蛟O(shè)計(jì)可分為管理總流程設(shè)計(jì)和具體考評程序設(shè)計(jì)兩部分。

  準(zhǔn)備階段是績效管理活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),需要解決四個(gè)問題:1 明確績效管理的對象,以及各個(gè)管理層級的關(guān)系,正確回答“誰來考評,考評誰”的問題2 根據(jù)績效考評的對象,正確選擇考評方法,回答“如何考評”的問題3 根據(jù)考評方法,確定各類人員的考評指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)體系,回答“考評什么”的問題4 對績效管理的運(yùn)行程序、實(shí)施步驟提出具體要求,說明“如何組織、什么時(shí)候考評”的問題。

  績效管理實(shí)施的具體要求―設(shè)計(jì)考評方法的基本原則:1 其成果產(chǎn)出可以有效進(jìn)行測量的工作,采用結(jié)果導(dǎo)向型考評方法2 考評者有機(jī)會、有時(shí)間觀察下屬需要考評的行為時(shí),采用行為導(dǎo)向型考評方法3 上述兩種情況都存在,可同時(shí)采用兩類或者選擇基本的一類4 上述兩種情況都不存在,采用品質(zhì)特征型考評方法5 選擇具體考評方法時(shí),考慮以下因素:經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、適用性。

  績效管理實(shí)施的其它具體要求:考評時(shí)間的確定(包括考評期限和考評的時(shí)間,考評時(shí)間除取決于績效考評的目的外,還應(yīng)服從于企業(yè)人力資源與其他相關(guān)管理制度。)2 工作程序的確定(包括企業(yè)績效管理作業(yè)程序和績效考評具體工作程序)。3 取得全員支持和參與(“抓住兩頭,吃透中間”)

  實(shí)施階段是在完成企業(yè)績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,組織全體員工貫徹績效管理制度的過程,應(yīng)該注意兩個(gè)問題:1 通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競爭力,取得共同發(fā)展??梢詮囊韵挛鍌€(gè)方面來提高員工績效:(目標(biāo)第一;計(jì)劃第二;監(jiān)督第三;指導(dǎo)第四;評估第五。)2 收集員工績效信息并注意資料的積累

  考評階段是績效管理的重心,要注意做好以下幾個(gè)方面的工作:1 考評的準(zhǔn)確性2 考評的公正性。為保障公正性,企業(yè)人力資源部門應(yīng)建立公司員工績效評審系統(tǒng)和公司員工申訴系統(tǒng)3 考評結(jié)果的反饋方式4 考評使用表格的再檢驗(yàn),包括:相關(guān)性檢驗(yàn)、準(zhǔn)確性檢驗(yàn)和簡易程度檢驗(yàn)。5 考評方法的再審核,從經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性和適用性角度。

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