人力資源管理員考試:職業(yè)道德試題4
76、作為一名職工,我可以將自己描述為:準確(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
77、你有讓他人失望嗎?(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
78、你渴望結束不得不做的工作嗎?(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
79、作為一名職工,我可以將自己描述為:無禮(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
80、作為一名職工,我可以將自己描述為:實干(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
81、作為一名職工,我可以將自己描述為:不正直(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
82、作為一名職工,我可以將自己描述為:足智多謀(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
83、作為一名職工,我可以將自己描述為:上進(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
84、作為一名職工,我可以將自己描述為:堅持不懈(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
85、你發(fā)現(xiàn)一個同事在工作中遇到了困難,而你又具有解決這個困難的能力。在這種情況下,你通常會采取哪一種做法?(B)
(A) 不主動去幫助,等他來找自己以后再提供幫助
(B) 在完成自己的工作以后,主動去幫助他
(C) 放下自己正在做的工作,主動去幫助他
(D) 讓他在一旁看著,自己替他去解決問題
86、作為一名職工,我可以將自己描述為:自立(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
87、作為一名職工,我可以將自己描述為:可信(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
88、作為一名職工,我可以將自己描述為:自私(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
89、你做的比要求的更多嗎?(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
90、對你來講找出解決問題的辦法困難嗎?(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
91、當你說要做某事時,你做了嗎?(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
92、作為一名職工,我可以將自己描述為:保守(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
93、你會因為自身能力不及而沒有完成答應他人的事嗎?(A)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
94、作為一名職工,我可以將自己描述為:雄心勃勃(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
95、你想方設法幫助他人嗎?(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
96、作為一名職工,我可以將自己描述為:有耐心(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
97、作為一名職工,我可以將自己描述為:合作(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
98、你說真話嗎?(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
99、作為一名職工,我可以將自己描述為:服從規(guī)定(D)
(A) 從不
(B) 較少
(C) 較多
(D) 總是
100、時下一些企業(yè)紛紛采用給回扣的辦法來增加銷售額,對此,你如何評價?(AD)
(A) 給回扣是一種不正當競爭行為
(B) 給回扣是能夠較好地調動人的積極性
(C) 給回扣雖是一種不正當手段,但在道德上是無可非議的
(D) 給回扣違反了職業(yè)道德
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡輔導招生方案
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