06年11月人力資源管理師試題(三)

　　38、相對于其他組織結(jié)構(gòu)，矩陣制組織結(jié)構(gòu)對()有利。

$lesson$　　(A)權(quán)責分明

　　(B)組織關(guān)系簡化

　　(C)任務(wù)的傳達與接受

　　(D)執(zhí)行臨時性、跨部門的工作

　　39、工作企業(yè)規(guī)模的大小會影響部門結(jié)構(gòu)的選擇，()。

　　(A)規(guī)模較小，宜選擇以成果為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模較大，宜選擇以工作和任務(wù)為 中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模特大，官選擇以關(guān)系為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)

　　(B)規(guī)模較小，宜選擇以關(guān)系為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模較人，宜選擇以成果為中心設(shè) 計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模特大，宜選擇以工作和任務(wù)為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)

　　(C)規(guī)模較小，宜選擇以工作和任務(wù)為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模較大，宜選擇以成果為 中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)：規(guī)模特大，宜選擇以關(guān)系為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)

　　(D)規(guī)模較小，宜選擇以工作和任務(wù)為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模較大，宜選擇以關(guān)系為 中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu);規(guī)模特大，宜選擇以成果為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)

　　40、調(diào)查組織中的非正式組織關(guān)系可以利用()收集信息

　　(A)組織體系圖

　　(B)個別訪問

　　(C)工作崗位說明書

　　(D)管理業(yè)務(wù)流程圖

　　41、關(guān)于德爾菲法說法錯誤的是()。

　　(A) 是程序化的方法

　　(B) 是集體預(yù)測方法

　　(C) 是轉(zhuǎn)換比率方法

　　(D) 是由老師參與的方法

　　42、制度化管理是由()提出來的

　　(A)泰勒

　　(B)亨利法約爾

　　(C)馬克斯?韋伯

　　(D)羅伯特歐文

　　43、避免員工因為工作內(nèi)容定義不清除而產(chǎn)生抱怨和爭議的方法是()

　　(A) 工作設(shè)計

　　(B) 工作分析

　　(C) 工作評價

　　(D) 工作分類

　　44、關(guān)于工作說明書主要內(nèi)容表述正確的是()。

　　(A)工作標識條目中應(yīng)包括;擔任該職務(wù)人員應(yīng)具備的基本資格和條件

　　(B)工作條件與物理環(huán)境條目中應(yīng)包括：工作時數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付方法等

　　(C)工作綜述條目中應(yīng)包招：工作的名稱、所屬部門、工作說明書的編寫日期等

　　(D)社會環(huán)境條目中應(yīng)包括：工作群體的人數(shù)、完成工作所要求的人際交往程度等

　　45、在組織進行招聘的過程中.企業(yè)主管應(yīng)該()。

　　(A)積極熱心地參與招聘活動

　　(B)親自審閱各個層次的應(yīng)聘者簡歷

　　(C)對招聘活動盡量回避，以免招來異議

　　(D)充分運用自己手中的權(quán)力，力保自己看中的人選

　　46、下列關(guān)于獵頭公司推薦候選人給委托公司的描述，正確的是()。

　　(A)獵頭公司向委托公司提交候選人評價報告之后，其工作業(yè)務(wù)即告一段落

　　(B)若委托公司理想的候選人猶豫不決，獵頭公司有權(quán)要求委托方接受折衷的候選人 (C)獵頭公司提交候選人評價報告后，還應(yīng)積極地促成談判，幫助雙方達成最終解決方案 (D)委托公司依據(jù)獵頭公司提交的候選人評價報告做出錄用決策，不能事先與候選人接觸

　　47、一般情況下，廣播電視招聘比較適用于()。

　　(A) 高級人才和尖端人才的招聘

　　(B)某個特定地區(qū)、流失率較高的職業(yè)的招聘

　　(C)合格候選人相對集中于某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的招聘

　　(D)將組織形象的宣傳與人員招聘同時進行的招聘

　　48.有關(guān)心理測試敘述正確的是()。

　　(A)心理測試具有主觀性、確定性和可比性等優(yōu)點

　　(B)它主要用來衡量應(yīng)聘者的智力水平和素質(zhì)能力差異的測量方法

　　(C)心理測試是一種比較先進的測試方式，在我國該技術(shù)己經(jīng)很成熟和規(guī)范

　　(D)它是通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，作為對應(yīng)聘者的衡量標準

　　49.行為描述面試中，下列關(guān)于“與行為有關(guān)的回答”的表述正確的是()。

　　(A)回答應(yīng)該是理論性的或是某種觀點

　　(B)回答應(yīng)該是描述應(yīng)聘者在具體。清景下的實際言行

　　(C)回答中應(yīng)包含總是、一直、可能、應(yīng)該等詞語

　　(D)“為了完成任務(wù)我不惜付出任何代價”就是一個與行為有關(guān)的回答

　　50、為了鼓勵員工公開、自由地陳述離職原因，離職面談一般應(yīng)由()進行。

　　(A)同事 (B)主管人員 (C)外請老師 (D)人力資源部門人員

　　51、()不屬干培訓(xùn)激勵制度的內(nèi)容。

　　(A)培訓(xùn)后服務(wù)期限的約定

　　(B)公平競爭的晉升規(guī)定

　　(C)完善的崗位任職資格要求

　　(D)以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則

　　52、員工長期發(fā)展規(guī)劃一般以()為肌。

　　(A)6-24個月

　　(B)12-24個月

　　(C)12-36個月

　　(D)24-36個月

　　53、制定培訓(xùn)規(guī)劃時，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)的()對各類培訓(xùn)需求進行排序。

　　(A)重要程度和緊迫程度

　　(B)重要程度和影響程度

　　(C)影響程度和緊迫程度

　　(D)緊迫程度和需求程度

　　54、關(guān)于拓展訓(xùn)練說法錯誤是()。

　　(A)它應(yīng)用于心理訓(xùn)練等方面

　　(B)它以外化型體能訓(xùn)練為主

　　(C)它旨在提高學(xué)員的行為能力

　　(D)它起源于第l次世界大戰(zhàn)

　　55、培訓(xùn)評估活動貫穿于培訓(xùn)項日的()。

　　(A)全過程 (B)準備階段 (C)中間階段 (D)總結(jié)階段

　　56、培訓(xùn)()的實施時間往往是在培訓(xùn)結(jié)束的幾周或幾個月之后。

　　(A)反應(yīng)評估 (B)學(xué)習評估 (C)行為評估 (D)結(jié)果評估

　　57、培訓(xùn)的原始資料應(yīng)該放在培訓(xùn)評估報告的()部分。

　　(A)提要(B)附錄(C)正文(D)前言

?人力資源管理師考試教材新舊標準對照表

?進入環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師在線?？枷到y(tǒng)>>>

?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案

?企業(yè)人力資源管理師考試報考條件