IBM BLM模型介紹

BLM模型本身是由IBM發(fā)明的，被華為引進(jìn)了中國(guó)，某種程度上，華為比IBM用BLM更徹底更深刻。本文就來(lái)介紹一下IBM BLM模型。

BLM模型作為思維邏輯的魅力在于它反映了企業(yè)取得領(lǐng)先的規(guī)律，包括五個(gè)核心要素：

差距分析

戰(zhàn)略制定

戰(zhàn)略執(zhí)行

領(lǐng)導(dǎo)力

價(jià)值觀

更多關(guān)于IBM BLM模型的介紹，大家可以點(diǎn)擊下圖免費(fèi)下載并閱讀以下文檔。

每一塊的具體內(nèi)容詳見以上圖文。下面聊點(diǎn)圖文不一樣的內(nèi)容。

差距分析

差距分析，讓組織永遠(yuǎn)保持危機(jī)感和不滿足，始終能夠感到“差距”，既要始終對(duì)標(biāo)行業(yè)高手，又要捕捉新的市場(chǎng)機(jī)遇，不斷追尋和創(chuàng)造更高價(jià)值的成長(zhǎng)，這是讓企業(yè)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力;

戰(zhàn)略制定

領(lǐng)先的戰(zhàn)略是在保持初心的前提下，永遠(yuǎn)站在客戶和市場(chǎng)的角度，不斷反思："我今天已經(jīng)習(xí)以為常的業(yè)務(wù)，它的基本假設(shè)還站得住腳嗎?"沒錯(cuò)，領(lǐng)先戰(zhàn)略最根本的是敢于跳出來(lái)看自己，敢于否定自己、否定過(guò)去的成功模式，抗拒自己的“習(xí)以為常”——這個(gè)事情不容易做到，要做到不忘初心，不斷洞察市場(chǎng)，永遠(yuǎn)保持反思創(chuàng)新

戰(zhàn)略執(zhí)行

"執(zhí)行"最大的困難是管理組織的慣性，包括資源投放的慣性和管理機(jī)制與文化的慣性。

資源投放的慣性。"執(zhí)行"的困難首先體現(xiàn)在對(duì)關(guān)鍵優(yōu)先事項(xiàng)的資源聚集上，我們知道現(xiàn)在企業(yè)里的多數(shù)資源都放在對(duì)當(dāng)前貢獻(xiàn)最大的成熟業(yè)務(wù)上。資源投放慣性最直接的表現(xiàn)就是：哪個(gè)業(yè)務(wù)規(guī)模大，哪里的資源就放得多。但實(shí)際上，企業(yè)最需要全力以赴、全神貫注的地方恰恰是新進(jìn)入的戰(zhàn)略主航道。只有朝著自己選擇的主航道全力以赴，不斷沖鋒，才能獲得成功。

管理機(jī)制與文化的慣性。體現(xiàn)在組織管理機(jī)制和文化資產(chǎn)的積累，不論是組織責(zé)權(quán)利分配，還是組織人才的特點(diǎn)特征，還是沉淀下來(lái)的文化氛圍，這些都因?yàn)殚L(zhǎng)期的積累而形成難以管理的慣性。這些慣性在企業(yè)高速成長(zhǎng)期時(shí)都是助力，但一旦到轉(zhuǎn)型時(shí)，都是阻力，所以"力出一孔，利出一孔"真的很重要。

領(lǐng)導(dǎo)力

識(shí)別差距的時(shí)候選擇跟誰(shuí)比;決定戰(zhàn)略的時(shí)候有多強(qiáng)的自我批判;執(zhí)行時(shí)選擇是向慣性屈服、讓大家都舒服，還是敢于面對(duì)矛盾和沖突，對(duì)利益格局進(jìn)行調(diào)整改變，讓組織保持靈活和機(jī)敏，這是對(duì)干部領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn)

價(jià)值觀

組織在發(fā)展和變革中的凝聚力有多強(qiáng)，就像高速奔跑的列車，車廂的聯(lián)結(jié)不牢，就會(huì)一個(gè)個(gè)飛掉;或者為了車廂不飛掉，就只有停在原處，組織的決策和行為方式應(yīng)該是符合自我價(jià)值取向的，這是一個(gè)根本性的出發(fā)點(diǎn)。

“人才與組織發(fā)展經(jīng)理”職業(yè)培訓(xùn)課程是全網(wǎng)獨(dú)有的、知識(shí)系統(tǒng)、 注重實(shí)操的人社部教培中心認(rèn)證課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以系統(tǒng)掌握人才發(fā)展與組織 發(fā)展的高階技能，幫助HR人員更好地提升崗位價(jià)值，獲得與老板對(duì)話的視野和能力， 由此獲得職業(yè)晉升和發(fā)展。不想錯(cuò)過(guò)OD報(bào)名時(shí)間，您可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)收到短信提醒哦，快來(lái)預(yù)約吧。

凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。證書可在人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)網(wǎng)查詢。

以上是環(huán)球網(wǎng)校人才與組織發(fā)展經(jīng)理頻道為您整理的“IBM BLM模型介紹”，更多人才與組織發(fā)展經(jīng)理相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。