2013年教師資格證考試考點歸納:教師職業(yè)行為規(guī)范
第三節(jié) 教師職業(yè)行為規(guī)范
(一)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求
為全面貫徹落實教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè),全面提高教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:
一要愛國守法。熱愛祖國。熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。
二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的責任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責,靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)T作,并積極承擔教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。
三要關(guān)愛學(xué)生。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當方式對學(xué)生進行批評教育,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益與尊嚴。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。
四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴禁對學(xué)生有償補課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
五要為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。
六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。
(二)教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容
1.教師的思想行為規(guī)范.
(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。
(2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人。
(3)正直誠實,作風正派,為人師表,遵紀守法。
(4)樹立正確的人生觀和價值觀,發(fā)揚無私奉獻精神,不做有損國格、人格的事。 (5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。 2.教師的教學(xué)行為規(guī)范
(1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴肅認真地對待教學(xué)工作中的每一項內(nèi)容。
(2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進行灌輸性教學(xué)。
(3)精心編排練習(xí),認真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時補缺補漏。
(4)按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。
(5)上課語言文明、清晰流暢,表達準確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。 (6)既要嚴格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。
(7)教學(xué)計劃應(yīng)符合教學(xué)進度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。
3.教師的人際行為規(guī)范
(1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。
(2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。
(3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團結(jié)一致。
(4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。
4.教師儀表行為規(guī)范
(1)衣著整潔,樸實大方,服飾要符合職業(yè)特點,體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。
(2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹呆板。
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