教育學(xué)知識(shí)講義：教育與教育學(xué)(1)
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第一節(jié) 教育的發(fā)展
一、教育的概念
廣義：凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想觀念的活動(dòng)
狹義：主要指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育的工作，對(duì)受教育者的身心施加影響，促進(jìn)他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。
二、教育的職能
教育是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象，與人類(lèi)幾乎是同時(shí)產(chǎn)生的。
教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是承傳社會(huì)文化，傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑。
三、學(xué)校教育制度
教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育，到制度化教育再到非制度化教育的過(guò)程。
前制度化教育
制度化教育 近代學(xué)校系統(tǒng)的出現(xiàn)，開(kāi)啟了制度化教育的新階段
非制度化教育思潮
現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢(shì)：
1、加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接
2、強(qiáng)化普及義務(wù)教育，延長(zhǎng)義務(wù)教育年限
3、普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展
4、高等教育的類(lèi)型日益多樣化
5、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界線(xiàn)逐漸淡化
6、教育制度有利于國(guó)際交流
環(huán)球網(wǎng)校聯(lián)手多位老師隆重推出教師資格輔導(dǎo)
【試題】中學(xué)歷年真題 中學(xué)模擬試題 小學(xué)歷年真題 小學(xué)模擬試題
【經(jīng)驗(yàn)】教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
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