幼兒筆試！24下教師資格證論述題資料：游戲活動
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幼兒教資筆試中，已經(jīng)連續(xù)4年大題考游戲活動，為什么這么多人還是丟分?考生很有必要花幾分鐘讀一讀這篇，將第五章知識形成體系，并在考場轉(zhuǎn)化為分數(shù)。
(一)幼兒游戲的分類
(二)幼兒游戲的特點
游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。具有以下特點：
(1)自由性
(2)趣味性
(3)虛構(gòu)性
(4)社會性
(5)實踐性
(三)幼兒游戲的功能
(1)在身體發(fā)展中的作用
促進幼兒身體的生長發(fā)育;發(fā)展幼兒的基本動作和技能;增強幼兒對外界環(huán)境變化的適應能力;有利于幼兒的額身心健康。
(2)在智力發(fā)展中的作用
擴展和加深幼兒對周圍事物的認識，增長幼兒知識;促進幼兒語言的發(fā)展;促進幼兒想象力的發(fā)展;促進幼兒思維能力的發(fā)展;提供了幼兒智力活動的輕松愉快的心理氛圍。
(3)在社會性發(fā)展中的作用
提供了幼兒社會交往的機會，發(fā)展了幼兒的社會交往能力;有助于幼兒克服自我中心化，學會理解他人;有助于幼兒社會角色的學習，增強社會角色扮演能力;有助于幼兒行為規(guī)范的掌握，形成良好的道德品質(zhì);有助于幼兒自制力的增強，鍛煉幼兒意志。
(4)在情感發(fā)展中的作用
游戲中的角色扮演豐富了幼兒積極的情緒情感體驗;游戲中的自由自主發(fā)展了幼兒的成就感和自信心;游戲中的審美活動發(fā)展了幼兒的美感;游戲中的情緒宣泄有助于幼兒消除消極的情緒情感。
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