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24下半年中學(xué)教師資格證考點(diǎn)資料:課堂氣氛的3大類型

更新時間:2024-08-16 15:21:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽47收藏14

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摘要 在教資筆試中,近年考察第八章的頻率明顯有所上升。如何區(qū)分三類課堂氣氛,快速拿下單選題?快來一起看看吧~

在教資筆試中,近年考察第八章的頻率明顯有所上升。如何區(qū)分三類課堂氣氛,快速拿下單選題?快來一起看看吧~

本章考察內(nèi)容難度都不大,?紗芜x題,偶有辨析簡答?忌饕且业筋}中關(guān)鍵題干信息,并將選項(xiàng)加以對比,選擇最優(yōu)解。例如,在區(qū)分課堂氣氛中。凡是提到“紀(jì)律好”、“注意力集中”、“發(fā)言踴躍”則是積極的課堂氛圍。反之,提到“拘謹(jǐn)?shù)?rdquo;、“反應(yīng)遲鈍”、“無精打采”、“小動作多”對應(yīng)消極的課堂氛圍。而對抗的課堂氛圍,通常體現(xiàn)為“過度興奮”、“敵視教師”、“故意搗亂”等。

小試牛刀

某班級上課時學(xué)生精神飽滿,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生注意力集中,并積極思考、踴躍發(fā)言,課堂里呈現(xiàn)出熱烈、活躍而又恬靜、嚴(yán)肅的景象,則該班級的課堂氣氛屬于()。

A.對抗型

B.消極型

C.懷疑型

D.積極型

參考答案:D

參考解析:課堂氣氛是指在課堂上占優(yōu)勢地位的態(tài)度和情感的綜合狀態(tài)?梢苑殖煞e極的、消極的和對抗的三種類型。積極的課堂氣氛是恬靜與活躍的。消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn),心不在焉,反應(yīng)遲鈍為基本特征。對抗的課堂氣氛則是失控的氣氛,學(xué)生過度興奮。題干描述符合積極型的課堂氣氛。故本題選D。

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