2018上半年幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題
1.近年來,在各地由于幼兒教師的疏忽,導(dǎo)致幼兒發(fā)生的安全事故時有發(fā)生。對于這種現(xiàn)象,你怎么看?
對于這種事情的發(fā)生,我很痛心。
第一,《幼兒園教育綱要(試行)》中明確提出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。保障幼兒的安全是非常重要的。
第二,幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全防護(hù)和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。
第三,幼兒教師應(yīng)隨時具備安全意識,將安全融入一日生活,并加強(qiáng)幼兒的安全意識??傊變旱陌踩侵刂兄?,一定要得到相關(guān)人員的重視。
2.幼兒園手工課上,孩子只會模仿沒有創(chuàng)新
你該怎么解決?如果是我,我會:
第一,反思是否是自己的教學(xué)有問題;
第二,及時調(diào)整自己的教學(xué)方式,不要限制幼兒的想象;
第三,積極請教學(xué)習(xí)。
總之,我會用謙虛的態(tài)度積極學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
3.玩具買的好,還是用廢舊物品自制的好?我認(rèn)為這個問題應(yīng)該辯證地看待。
第一,買的玩具,有很多優(yōu)點(diǎn),色澤鮮艷,目的性強(qiáng)等;但是有功能單一等缺點(diǎn);
第二,自制的廢舊物品玩具,也有很多比買的玩具好的地方,比如可以培養(yǎng)幼兒的動手能力,節(jié)約的意識等。但是- -定要注意徹底消毒,并將有安全隱患提前處理掉;
總之,各有利弊,應(yīng)充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。
4.六一-兒童節(jié)到了,有家長向你反應(yīng)要讓他的孩子在節(jié)目中當(dāng)主角你怎么回答?
如果我是這位老師,我會做如下處理:第一,跟家長溝通,肯定其孩子的優(yōu)點(diǎn);第二,請家長理解,每個幼兒都有自己的特點(diǎn),老師會根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行角色分配;第三,無論哪個幼兒是主角,老師都會同樣地對待每個孩子。
總之,要本著尊重家長的態(tài)度與家長進(jìn)行溝通。
5.你們班有個孩子問你寶寶是怎么出生的你怎么回答?
如果是我,我會:
第一,我會用幼兒能聽懂的淺顯的語言對幼兒進(jìn)行解釋;
第二,會在圖書區(qū)放置相關(guān)的圖書;第三,我會組織相關(guān)的教學(xué)活動。
總之,幼兒開始問出生的問題,我應(yīng)該及時抓住教育契機(jī)進(jìn)行教育。
6.做操的時候,天上有飛機(jī)你怎么辦?飛機(jī)弓|起了幼兒的無意注意,我會:
第一,告訴幼兒,飛機(jī)在天上看著我們呢,我們認(rèn)真地做操給飛機(jī)看,好不好?第二,肯定幼兒的表現(xiàn)。
第三,告訴幼兒,飛機(jī)看到他們做的很棒??傊視刂谱约旱那榫w,適應(yīng)幼兒的發(fā)展規(guī)律。
7.主班帶一部分幼兒排舞蹈,讓配班的你帶另一部分幼兒在教室看動畫片,你怎么辦?如果是我,我會:
第一,如果我會這個舞蹈,我會和主班老師商量我?guī)Я硪徊糠钟變号盼璧?
第二,如果我不會這個舞蹈,我會盡快學(xué)會這個舞蹈;
第三,如果我不能教這部分幼兒舞蹈,我會和主班老師商量,帶這些幼兒進(jìn)行教學(xué)活動或戶外活動等更有意義的活動。
總之,我要不斷學(xué)習(xí),爭取早日可以獨(dú)立帶班。
8.午睡時間有消防演練,小紅說她害怕,你怎么辦?
如果是我,我會:
第一,和小紅說明什么是消防演練及其目的
第二,告訴小紅,演練她要做什么;
第三,鼓勵小紅不要害怕,積極參與演練??傊托牡貫橛變褐v解。
9.幼兒園男老師工資收入低,大家歧視,你怎么看?
我認(rèn)為幼兒園男老師不應(yīng)該受到歧視。
第一,現(xiàn)在幼兒園女老師居多,應(yīng)該有更多地男老師加入幼兒園教師群體;
第二,男性的性格里有著其特有的堅(jiān)強(qiáng),剛毅等特質(zhì),有助于培養(yǎng)幼兒變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢等;
第三,每一個行業(yè)都應(yīng)受到尊重。當(dāng)總之,幼兒園男老師不應(yīng)受到歧視。
10.苗苗做操總是慢半拍,你怎么辦?如果我是苗苗的老師,我會:
第一,我會了解苗苗慢半拍的原因;
第二,如果是苗苗還沒有學(xué)會動作,我會單獨(dú)教苗苗;
第三,我會持續(xù)關(guān)注苗苗。
總之,應(yīng)該抱著耐心,愛心去了解幼兒。
11.康康拖地的時候摔倒了,他媽媽讓老師不要再讓他拖地了。你怎么辦?如果我是該老師,我會:
第一,首先看是不是拖布不適合幼兒使用,如果是,立即更換或者考慮取消幼兒的拖地勞動;
第二,加強(qiáng)幼兒的安全意識;
第三,跟康康家長溝通,所有幼兒一視同仁
總之,幼兒的安全是第一-位,必須保證幼兒的安全,而且應(yīng)做到對所有的幼兒一視同仁
12.小明的媽媽打電話給你說孩子身上有抓傷,問你什么情況?你怎么辦?如果我是該老師,我會:
第一,馬上回憶幼兒是否有沖突;
第二,向家長致歉;為
第三,吸取經(jīng)驗(yàn)。
總之,要時刻關(guān)注幼兒的舉動,保證幼兒的安全。
13.雯雯的媽媽在早.上入園的時候拿- -副手套給你,說孩子啃手指比較嚴(yán)重,她要再啃就把手套給她帶上,你怎么看?如果我是該老師,我會:
第一,和家長了解幼兒在家的情況; 第二,針對情況,和家長商量對策;
第三,向雯雯說明啃手指的危害,并在幼兒啃手指時轉(zhuǎn)移其注意力。
總之,對幼兒啃手指的問題,不能忽視,要積極制定對策。
14.要是家長問你能不能給小朋友零花錢帶來幼兒園,你怎么辦?如果我是該老師,我會:
第一,和家長溝通,不建議幼兒隨身攜帶錢物;
第二,向家長說明原因;
第三,在幼兒園使用代幣,進(jìn)行區(qū)角活動??傊唤ㄗh幼兒隨身攜帶錢財進(jìn)入幼兒園
15.你在組織活動要做一-個動作,小凱說還想學(xué)另一個動作怎么辦?如果我是該老師,我會:
第一,先讓幼兒學(xué)會第一個動作;
第二,小凱學(xué)會后,可以讓他做“小老師”
第三,在學(xué)會第一一個動作后,可以教給幼兒另外的動作。
總之,要尊重幼兒,并適應(yīng)幼兒的發(fā)展。
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