2018上半年幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題
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1.近年來，在各地由于幼兒教師的疏忽，導(dǎo)致幼兒發(fā)生的安全事故時有發(fā)生。對于這種現(xiàn)象，你怎么看?
對于這種事情的發(fā)生，我很痛心。
第一，《幼兒園教育綱要(試行)》中明確提出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。保障幼兒的安全是非常重要的。
第二，幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定，建立健全安全防護(hù)和檢查制度，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。
第三，幼兒教師應(yīng)隨時具備安全意識，將安全融入一日生活，并加強(qiáng)幼兒的安全意識?？傊變旱陌踩侵刂兄?，一定要得到相關(guān)人員的重視。
2.幼兒園手工課上，孩子只會模仿沒有創(chuàng)新
你該怎么解決?如果是我，我會:
第一，反思是否是自己的教學(xué)有問題;
第二，及時調(diào)整自己的教學(xué)方式，不要限制幼兒的想象;
第三，積極請教學(xué)習(xí)。
總之，我會用謙虛的態(tài)度積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
3.玩具買的好，還是用廢舊物品自制的好?我認(rèn)為這個問題應(yīng)該辯證地看待。
第一，買的玩具，有很多優(yōu)點(diǎn)，色澤鮮艷，目的性強(qiáng)等;但是有功能單一等缺點(diǎn);
第二，自制的廢舊物品玩具，也有很多比買的玩具好的地方，比如可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，節(jié)約的意識等。但是- -定要注意徹底消毒，并將有安全隱患提前處理掉;
總之，各有利弊，應(yīng)充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。
4.六一-兒童節(jié)到了，有家長向你反應(yīng)要讓他的孩子在節(jié)目中當(dāng)主角你怎么回答?
如果我是這位老師，我會做如下處理:第一，跟家長溝通，肯定其孩子的優(yōu)點(diǎn);第二，請家長理解，每個幼兒都有自己的特點(diǎn)，老師會根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行角色分配;第三，無論哪個幼兒是主角，老師都會同樣地對待每個孩子。
總之，要本著尊重家長的態(tài)度與家長進(jìn)行溝通。
5.你們班有個孩子問你寶寶是怎么出生的你怎么回答?
如果是我，我會:
第一，我會用幼兒能聽懂的淺顯的語言對幼兒進(jìn)行解釋;
第二，會在圖書區(qū)放置相關(guān)的圖書;第三，我會組織相關(guān)的教學(xué)活動。
總之，幼兒開始問出生的問題，我應(yīng)該及時抓住教育契機(jī)進(jìn)行教育。
6.做操的時候，天上有飛機(jī)你怎么辦?飛機(jī)弓|起了幼兒的無意注意，我會:
第一，告訴幼兒，飛機(jī)在天上看著我們呢，我們認(rèn)真地做操給飛機(jī)看，好不好?第二，肯定幼兒的表現(xiàn)。
第三，告訴幼兒，飛機(jī)看到他們做的很棒?？傊視刂谱约旱那榫w，適應(yīng)幼兒的發(fā)展規(guī)律。
7.主班帶一部分幼兒排舞蹈，讓配班的你帶另一部分幼兒在教室看動畫片，你怎么辦?如果是我，我會:
第一，如果我會這個舞蹈，我會和主班老師商量我?guī)Я硪徊糠钟變号盼璧?
第二，如果我不會這個舞蹈，我會盡快學(xué)會這個舞蹈;
第三，如果我不能教這部分幼兒舞蹈，我會和主班老師商量，帶這些幼兒進(jìn)行教學(xué)活動或戶外活動等更有意義的活動。
總之，我要不斷學(xué)習(xí)，爭取早日可以獨(dú)立帶班。
8.午睡時間有消防演練，小紅說她害怕，你怎么辦?
如果是我，我會:
第一，和小紅說明什么是消防演練及其目的
第二，告訴小紅，演練她要做什么;
第三，鼓勵小紅不要害怕，積極參與演練?？傊托牡貫橛變褐v解。
9.幼兒園男老師工資收入低，大家歧視，你怎么看?
我認(rèn)為幼兒園男老師不應(yīng)該受到歧視。
第一，現(xiàn)在幼兒園女老師居多，應(yīng)該有更多地男老師加入幼兒園教師群體;
第二，男性的性格里有著其特有的堅(jiān)強(qiáng)，剛毅等特質(zhì)，有助于培養(yǎng)幼兒變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢等;
第三，每一個行業(yè)都應(yīng)受到尊重。當(dāng)總之，幼兒園男老師不應(yīng)受到歧視。
10.苗苗做操總是慢半拍，你怎么辦?如果我是苗苗的老師，我會:
第一，我會了解苗苗慢半拍的原因;
第二，如果是苗苗還沒有學(xué)會動作，我會單獨(dú)教苗苗;
第三，我會持續(xù)關(guān)注苗苗。
總之，應(yīng)該抱著耐心，愛心去了解幼兒。
11.康康拖地的時候摔倒了，他媽媽讓老師不要再讓他拖地了。你怎么辦?如果我是該老師，我會:
第一，首先看是不是拖布不適合幼兒使用，如果是，立即更換或者考慮取消幼兒的拖地勞動;
第二，加強(qiáng)幼兒的安全意識;
第三，跟康康家長溝通，所有幼兒一視同仁
總之，幼兒的安全是第一-位，必須保證幼兒的安全，而且應(yīng)做到對所有的幼兒一視同仁
12.小明的媽媽打電話給你說孩子身上有抓傷，問你什么情況?你怎么辦?如果我是該老師，我會:
第一，馬上回憶幼兒是否有沖突;
第二，向家長致歉;為
第三，吸取經(jīng)驗(yàn)。
總之，要時刻關(guān)注幼兒的舉動，保證幼兒的安全。
13.雯雯的媽媽在早.上入園的時候拿- -副手套給你，說孩子啃手指比較嚴(yán)重，她要再啃就把手套給她帶上，你怎么看?如果我是該老師，我會:
第一，和家長了解幼兒在家的情況; 第二，針對情況，和家長商量對策;
第三，向雯雯說明啃手指的危害，并在幼兒啃手指時轉(zhuǎn)移其注意力。
總之，對幼兒啃手指的問題，不能忽視，要積極制定對策。
14.要是家長問你能不能給小朋友零花錢帶來幼兒園，你怎么辦?如果我是該老師，我會:
第一，和家長溝通，不建議幼兒隨身攜帶錢物;
第二，向家長說明原因;
第三，在幼兒園使用代幣，進(jìn)行區(qū)角活動?？傊唤ㄗh幼兒隨身攜帶錢財進(jìn)入幼兒園
15.你在組織活動要做一-個動作，小凱說還想學(xué)另一個動作怎么辦?如果我是該老師，我會:
第一，先讓幼兒學(xué)會第一個動作;
第二，小凱學(xué)會后，可以讓他做“小老師”
第三，在學(xué)會第一一個動作后，可以教給幼兒另外的動作。
總之，要尊重幼兒，并適應(yīng)幼兒的發(fā)展。
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