2018上半年教師資格精選十道結(jié)構(gòu)化面試真題及解析
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結(jié)構(gòu)化1、家長私下說情想當(dāng)班長你怎么辦?
第一,肯定家長有意鍛煉孩子人際交往和團(tuán)隊(duì)管理能力的意識(shí)非常值得贊賞。
第二,說明班委會(huì)競選本著公開公正的原則,讓孩子知道如何遵守規(guī)則的情況下實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值也是其能力的重要一部分。
第三,即使這次沒有選上今后自己在工作過程中也會(huì)有意采取班委輪值等制度安排讓每一位孩子都有機(jī)會(huì)得到鍛煉。
結(jié)構(gòu)化2、學(xué)校組織去科技館等教育基地，老師嫌麻煩你怎么辦?
【答題要點(diǎn)】
1.強(qiáng)調(diào)去科技館參觀的目的是為了讓學(xué)生接觸最前沿的科學(xué),樹立遠(yuǎn)大的理想的同時(shí),也能培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)態(tài)度,也有利于各位教師今后的班級(jí)管理和教學(xué)工作展開
2.說明這次參觀活動(dòng)的沇程,分灣出各位老師的職責(zé),讓老師明確自己的任務(wù),解除老師關(guān)于任務(wù)繁重的顧忘。
結(jié)構(gòu)化3、第—個(gè)題是岀現(xiàn)有消極情緒抱怨社會(huì)的情況你怎辦?
參考解析
【答案要點(diǎn)】
首先要學(xué)會(huì)控制悄緒,不做情緒的奴隸其次學(xué)會(huì)導(dǎo)情緒,運(yùn)用合理的方式凋鱉再次分析情緒的原因,多從自身找原因最后找解決方法,從根本上杜絕消極情緒。
結(jié)構(gòu)化4、就是新時(shí)代對(duì)老師的作用看法和地位
【答案要點(diǎn)】
首先,教師是學(xué)生成才的保障,老師才能出高徒其次,教師是社會(huì)風(fēng)氣的標(biāo)桿,學(xué)為人師,行為世范;
再次,教師是國家昌盛的基石,百年大計(jì),教育為先,教育大計(jì),教師為本;
最后,教師是民族傳承的延續(xù),師者所以傳道受業(yè)解惑者也。
結(jié)構(gòu)化5、是有個(gè)后面的男同學(xué)拽前排女同學(xué)的頭發(fā),女同學(xué)去告狀找你,你怎么辦?
參考解析
首先,安撫女生的情緒,告知老師會(huì)合理處理這件事,不讓這兩個(gè)學(xué)生之間的矛盾擴(kuò)大化;
其次,了解清楚事情的緣由,搞清楚男同學(xué)這種行為的原因和目的;
再次,在搞消楚原因的基礎(chǔ)上,對(duì)男生進(jìn)行相應(yīng)的教育,引導(dǎo)男生向女生做出道歉;
最后,針對(duì)這種現(xiàn)象在全班進(jìn)行相應(yīng)的教育,處理好生生關(guān)系。
結(jié)構(gòu)化6、老師覺得對(duì)學(xué)生要用關(guān)愛,另一個(gè)老師主張用嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)生你怎么看?
參考解析
教師對(duì)學(xué)生應(yīng)該做到嚴(yán)慈相濟(jì),嚴(yán)柊要求與關(guān)心愛護(hù)缺一不可
首先,無論是師德還爛社會(huì)德都些求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,這是良好師生關(guān)系建立的前提和葺礎(chǔ),也是有效救育的前提。教帥必須尊重學(xué)牛人格尊嚴(yán),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
其次,嚴(yán)要求是對(duì)學(xué)生成長和發(fā)展必不可少的外在約束和發(fā)展條件。學(xué)生是未成年人,處丁發(fā)展過程屮的不穩(wěn)定性,教作為專業(yè)人靈對(duì)學(xué)生做出合理的引導(dǎo)與安求,有助于學(xué)生鍵康發(fā)展
因比,教帥應(yīng)該做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,還對(duì)學(xué)牛提出嚴(yán)格要求做到嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有信,嚴(yán)而有恒
結(jié)構(gòu)化7、四有是什么?四個(gè)引路人是什么?四個(gè)統(tǒng)是什么?
參考解析
四有:做好老師要有堭想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí)有仁愛之心
四個(gè)引路人:做學(xué)生錘煉品格的引路人,學(xué)習(xí)知識(shí)的引路入,創(chuàng)新思維的引路人,奉獻(xiàn)祖國的引路人
四個(gè)統(tǒng)一:思想理論課教學(xué)和日常思想政治教育工作相統(tǒng)一,思路理論課與其他各門課程相統(tǒng)思想攻治教育內(nèi)容和形式、校園內(nèi)外思想政治教育工作相統(tǒng)一
結(jié)構(gòu)化8、上課的時(shí)候有個(gè)同學(xué)沒拿課本,作為老師你批評(píng)了他,他白了你一眼,并且還不理你,你怎么辦?
【答案要點(diǎn)】
首先,俁持鋃定心態(tài),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的白眼而亂發(fā)脾氣
其次,在下課后了解學(xué)生沒拿課本的原因,并做出合理解決。
最后,反思自己當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生是否會(huì)引起學(xué)生反感,是否是傷害了學(xué)生的自尊。
結(jié)構(gòu)化9、小明休息時(shí)問去養(yǎng)老院照顧老人,你怎么看小明的做法?
【答案要點(diǎn)】
這是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn),值得肯定
引導(dǎo)小明對(duì)自己的行為作出總結(jié),在班上發(fā)言
以此為契機(jī),在全班召開班會(huì),號(hào)召全班學(xué)生向
小明學(xué)習(xí),引起學(xué)習(xí)助人為樂的高翔。
結(jié)構(gòu)化10、老師在巡視的過程中,看到課堂上有同學(xué)睡覺怎么辦?
【答案要點(diǎn)】
首先,冷靜心態(tài),在不引起全班關(guān)注的前是下走到學(xué)生身邊輕輕叫醒學(xué)生。
其次,了解睡覺的原因,是因?yàn)闆]休息好還是對(duì)教學(xué)不感興趣,還是生病等可能因素
再次,反思自己的教學(xué),是否做到了全體是否照顧到學(xué)生的個(gè)別差異。
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