2016年教師資格面試之物理答辯得分技巧
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一、答辯題型分類
二、經(jīng)典真題分析
物理學(xué)科答辯時，注意有問有答，莫答非所問，空談一大堆，下面看兩個例題：
例一：內(nèi)能在溫度等于零時為零嗎?(專業(yè)知識問題)
【試題分析】本道題考查的是典型的專業(yè)性問題，問題的目的在考查考生對專業(yè)知識的掌握程度。答題時要注意，先直接給出答案，再根據(jù)考官的回應(yīng)，可以展開進行詳述。
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【摘要】2016年上半年教師資格面試考試的腳步離我們越來越近，為了助力大家備考，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理了2016年教師資格面試之物理答辯得分技巧，希望大家喜歡。
【參考答案】答：零攝氏度時內(nèi)能不等于零。
補充：內(nèi)能包括兩部分，分子動能和分子勢能，氣體中，分子勢能可以看成為零。分子動能在理論上來講，在絕對零度時為零，但是絕對零度是不可能達到的，也就是說分子的無規(guī)則運動是不會停歇的，分子始終具有動能。我們平時所說的零攝氏度為273.5K，并不是指絕對零度，所以，零度時，分子內(nèi)能不為零。
例二：你認為你在學(xué)校所學(xué)的知識對你的教學(xué)有用嗎?(結(jié)構(gòu)化問題)
【試題分析】可以從兩方面展開敘述，一是學(xué)科知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，為教學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。二是對于課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。
【參考答案】答：我認為在學(xué)校所學(xué)知識對我的教學(xué)是非常有幫助的，主要表現(xiàn)在以下兩個方面。
首先，最重要的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中我掌握了最基礎(chǔ)的學(xué)科專業(yè)知識，在長期的學(xué)習(xí)過程中對學(xué)科體系及課程安排有了很熟悉的了解，并且，以學(xué)生的身份我知道了在每個學(xué)段以及章節(jié)里面的重難點以及得分點，這對于我的教學(xué)具有很關(guān)鍵的作用，是我在大學(xué)里學(xué)不到的寶貴財富。
其次，除了學(xué)科專業(yè)知識，長期的融入在課堂中，感受各個老師的不同的教學(xué)風格，也潛移默化的學(xué)習(xí)了不同的教學(xué)技巧和方法，感受了不同的方法的不同效果，對我的教學(xué)能力以及教學(xué)風格的改進都有很大的幫助。
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