中學(xué)綜合素質(zhì)法律法規(guī)練習(xí)題之行政制裁

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　　某校學(xué)生馬超學(xué)習(xí)成績不好，守紀(jì)情況也差。一天，他在教學(xué)樓內(nèi)玩球，故意將一個價值300元的吊燈打壞，學(xué)校在查明事實經(jīng)過后，依據(jù)學(xué)校有關(guān)“損壞公物要賠償和罰款”的規(guī)章制度，對馬超做出三點處理決定：一是給予警告處分;二是照價賠償?shù)鯚?三是罰款300元。對此，學(xué)校、教師、學(xué)生及家長均未感到不妥當(dāng)。該校在全校師生大會上以此事為材料，大談依法治校、從嚴(yán)治校的重要性。

　　對此做法，你認(rèn)為是否妥當(dāng)?為什么?

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　　【摘要】行政制裁分為行政處分和行政處罰兩個方面，實施的單位有明確要求。環(huán)球網(wǎng)校誠意整理中學(xué)綜合素質(zhì)法律法規(guī)練習(xí)題之行政制裁，穩(wěn)固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。喜歡本文歡迎點擊上方↑↑↑的收藏鍵哦!

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　　環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師解析:.(1)學(xué)校對馬超的處理意見中，一、二條是合法的，但第三條對學(xué)生處以罰款是一種典型的違法行為。

　　(2)行政制裁分為行政處分和行政處罰兩個方面，實施的單位有明確要求。行政處分是一種內(nèi)部行政法律行為，是隸屬關(guān)系之間的雙方，由上對下實行的，如醫(yī)院對醫(yī)生、學(xué)校對教師和學(xué)生等。處分的類別有警告、嚴(yán)重警告、記過、開除、免職等。行政處罰是一種外部行政法律行為，具有公共行政意義，由特定行政機(jī)關(guān)實行如治安機(jī)關(guān)進(jìn)行的，包括拘留、勞動教養(yǎng)、罰款、沒收財產(chǎn)等。罰款是行政處罰，只有國家的特定行政機(jī)關(guān)才有行政處罰權(quán)。學(xué)校不是行政機(jī)關(guān)，對學(xué)生予以罰款沒有任何法律依據(jù)，1996年我國制定的《行政處罰法》明確規(guī)定“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效”。

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