小學教育知識與能力點睛習題之學記

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　　教育學著作《學記》

　　[環(huán)球網(wǎng)校點睛]

　　“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出現(xiàn)在我國的著作( )中。

　　A.《大學》

　　B.《論語》

　　C.《春秋》

　　D.《學記》

　　答案：D

　　[環(huán)球網(wǎng)校根據(jù)本題進行的考點歸納]

　　春秋戰(zhàn)國時期的《學記》是世界上最早的一部教育文獻�！秾W記》提出，“化民成俗，其必由學”“建國君民，教學為先”，揭示了教育的重要性和教育與政治的關系�！秾W記》還提出了教學相長的辯證關系和“師嚴然后道尊”的教師觀。在教學方面，《學記》反對死記硬背，主張啟發(fā)式教學，即“君子之教，喻也”，“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，主張教學要遵循學生心理發(fā)展特點“學不躐等”，即循序漸進。

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　　考前復習不僅牢固，臨場做題更是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，環(huán)球網(wǎng)校特別整理了教師資格臨場技巧，希望大家都能取得好成績。

　　1、審明題意，弄清答題方向

　　審題對于回答各類試題都是十分重要的。在正式答題前，要仔細地逐字逐句地搞清題目的含義，尤其是對那些意思相近的詞或字的不同含義，要從題目本身獲得盡可能多的信息，弄清題意后，確定答題方向，再認真按要求作答。

　　2、答題要規(guī)范、條理分明、重點突出

　　對主觀題型，切忌動筆就寫，信口開河。應在答題前理出思路，擬定一個結論性的要點，然后才動筆作答，避免東拉西扯，不著邊際，得不到分數(shù)卻白白浪費了寶貴的時間。

　　答題時，注意規(guī)范和條理，答案要準確、簡潔、明了，并注意邏輯順序。

　　書寫也要規(guī)范， 不可用網(wǎng)絡字，忌潦草、勾勾劃劃，保持卷面整潔。

　　3、先易后難，盡量少留空白

　　本著先易后難的順序，保證時間的合理分配。容易的題目先把分數(shù)拿到手，做完整個試卷后再回頭將難題攻克，不輕易放棄是拿高分的關鍵，能解幾步就寫幾步，爭取分步得分。但注意不要僅僅為了填充空白而漫無邊際亂寫一通(胡亂作答，會影響判卷老師對你的水平的判斷且浪費時間)。

　　雖然第三點放在最后，但是他其實最重要的一點，我想我們從小到大無數(shù)次的考試，都被老師家長告知做題要先易后難。好好掌握以上的這些教師資格證考試的臨場發(fā)揮技巧，一定會有用的!

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