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2015小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí):科舉制度

更新時間:2015-07-24 09:51:44 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽101收藏50

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摘要   點(diǎn)擊查看:2015年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》第四章復(fù)習(xí)要點(diǎn)  2015小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí): 中國傳統(tǒng)文化科舉制度   1 孝廉  漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思?! ?

  點(diǎn)擊查看:2015年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》第四章復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  2015小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí): 科舉制度

  科舉制度

  1.孝廉

  漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。

  2.科舉

  科舉指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實(shí)行了一千三百多年。到明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以“四書”文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。

  3.及第

  及第指科舉考試應(yīng)試中選,應(yīng)試未中的叫落第、下第。“登科”是及第的別稱,也就是考中進(jìn)士。

  4.進(jìn)士

  進(jìn)士是科舉考試的最高功名。

  5.狀元

  科舉制度殿試第一名,又稱殿元、鼎元,為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號的有一千多人,但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩人賀知章、王維,宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號的。

  6.八股文

  明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體,也叫時文、制義、制藝、時藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式,規(guī)定由破題、承題、起講、人手、起股、中股、后股、束股八個部分組成,每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。無論是內(nèi)容還是形式,八股文都起到了束縛思想、摧殘人才的作用。

  7.金榜

  古代科舉制度殿試后錄取進(jìn)士,揭曉名次的布告,因用黃紙書寫,故而稱黃甲、金榜。多由皇帝點(diǎn)定,俗稱皇榜。考中進(jìn)士就稱金榜題名。

  8.書院

  唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場所,宋代著名的四大書院是:江西廬山的白鹿洞書院、湖南善化的岳麓書院、湖南衡陽的石鼓書院和河南商丘的應(yīng)天府書院。

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