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2015中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》復(fù)習(xí)要點(diǎn):課外活動(dòng)

更新時(shí)間:2015-07-10 10:57:09 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽115收藏34

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摘要   點(diǎn)擊查看:2015年中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》第八章復(fù)習(xí)要點(diǎn)  1 概念  課外活動(dòng)是指在課堂教學(xué)之外,由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的,用以補(bǔ)充課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活

  點(diǎn)擊查看:2015年中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》第八章復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  1.概念

  課外活動(dòng)是指在課堂教學(xué)之外,由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的,用以補(bǔ)充課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動(dòng),是根據(jù)受教育者的需要和自己的努力以及教育教學(xué)的需要,在教育者的直接或間接指導(dǎo)下,來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目的的一種活動(dòng)。

  課外活動(dòng)又可以分為校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng),二者的區(qū)別在于組織指導(dǎo)的不同。校內(nèi)活動(dòng)是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師組織指導(dǎo)的活動(dòng);校外活動(dòng)是由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的活動(dòng)。這里應(yīng)注意的是,校內(nèi)活動(dòng)并不僅僅限于學(xué)校范圍之內(nèi),也可以是在校外組織活動(dòng),它與校外活動(dòng)的區(qū)別只是在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面的不同。一般來(lái)說(shuō),校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)統(tǒng)稱為課外活動(dòng)。

  2.特點(diǎn)

  (1)參與的自愿性、自主性

  在課外活動(dòng)中,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和現(xiàn)有知識(shí)水平選擇參加不同的活動(dòng)。教師的職責(zé)是盡可能地創(chuàng)造條件,組織多種多樣的活動(dòng)供學(xué)生選擇,并對(duì)不同的學(xué)生給予啟發(fā)引導(dǎo),指導(dǎo)他們參加適宜的活動(dòng)。

  (2)內(nèi)容的靈活性、綜合性

  課外活動(dòng)的具體內(nèi)容是根據(jù)課外活動(dòng)的目的,從現(xiàn)有設(shè)備條件、輔導(dǎo)教師的特點(diǎn)、能力以及學(xué)生的不同需要出發(fā)確定的?;顒?dòng)的組織形式也是多種多樣的,它包括小組活動(dòng)、群眾性的調(diào)查參觀、競(jìng)賽講演、個(gè)人活動(dòng)等。學(xué)生在參與活動(dòng)中,不僅能獲得綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)技能解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),還可以接受其他多方面的綜合影響。

  (3)過(guò)程的開(kāi)放性、實(shí)踐性

  課外活動(dòng)不受學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校圍墻的限制,活動(dòng)的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí),為學(xué)生打開(kāi)更廣闊的生活實(shí)踐領(lǐng)域。課外教育活動(dòng)注重學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  在活動(dòng)中,學(xué)生的知識(shí)和技能主要通過(guò)自己設(shè)計(jì)、動(dòng)手獲得。那些經(jīng)由輔導(dǎo)教師獲得的知識(shí)和技能,學(xué)生可運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來(lái)驗(yàn)證它的科學(xué)性,這樣也就培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

  3.意義

  (1)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化;

  (2)促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化;

  (3)課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣;

  (4)課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。

  強(qiáng)化練習(xí)

  學(xué)生在課堂教學(xué)中受到較大的強(qiáng)制性,與此相對(duì)的是,學(xué)生在課外活動(dòng)中具有較大的( )

  A.靈活性

  B.自愿性

  C.自主性

  D.發(fā)展性

  【答案】B。解析:課外活動(dòng)是在課堂教學(xué)計(jì)劃之外,學(xué)生自由選擇、自愿參加的一種活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生可以按照自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)自愿選擇,他們可以根據(jù)自己的條件、能力和狀態(tài),選擇、控制、調(diào)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和方式等。教師可以向?qū)W生介紹各種課外活動(dòng),誘發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī),給予指導(dǎo),但參加與否,決定權(quán)在學(xué)生,不具有強(qiáng)制性。

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