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公務(wù)員考試面試技巧:羅馬原則

更新時(shí)間:2013-07-15 09:43:03 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公務(wù)員考試面試熱點(diǎn):羅馬原則

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  羅馬原則是指在面試中,條條大路通羅馬,面試考生對(duì)問(wèn)題的論述只要認(rèn)準(zhǔn)方向選取角度進(jìn)行破題發(fā)揮,能夠自圓其說(shuō)即可。然而,考生在面試中總有不自信,擔(dān)心自己答題是否跑題,擔(dān)心自己答題無(wú)法展開(kāi)。根據(jù)在教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)羅馬原則來(lái)完善考生答題思路。

  一、答題要點(diǎn)來(lái)自題目,要逐字逐句尋找題目中交代的要點(diǎn)

  面試題目比較短小,但面試題目中沒(méi)有一個(gè)廢字,每一個(gè)字都可能是答題要點(diǎn),考生要要逐字逐句聽(tīng)題、記錄、分析。答題的要點(diǎn)一定首先來(lái)自于題目。

  【例一】一些大城市由于房屋拆遷補(bǔ)償,一部分人變成“百萬(wàn)富翁”人群,從而在這部分人群中產(chǎn)生了如: 賭博、嫖娼、離婚率上升等一系列問(wèn)題,你認(rèn)為基層政府部門(mén)應(yīng)該如何解決?

  【解析】考生聽(tīng)題時(shí),可以很容易踩集到如下四個(gè)點(diǎn):房屋拆遷補(bǔ)償;百萬(wàn)富翁;賭博、嫖娼、離婚率上升等一系列問(wèn)題;基層政府。作答的關(guān)鍵就是如何將此四點(diǎn)有效串聯(lián)并合理論述展開(kāi)。那么該題的回答要點(diǎn)可以落在房屋拆遷補(bǔ)償制度不合理進(jìn)行分析作答,也可以落在這些“百萬(wàn)富翁”消費(fèi)觀不健康進(jìn)行分析作答,還可以落在賭博、嫖娼、離婚率上升等一系列社會(huì)問(wèn)題上進(jìn)行分析對(duì)策。但角度應(yīng)該是基層政府的角度。但無(wú)論把重點(diǎn)放在哪一個(gè)點(diǎn)上,剩下的工作就應(yīng)該是對(duì)其他答題要點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)。

  【例二】有30個(gè)地震災(zāi)區(qū)的兒童到你學(xué)校交流2天,你作為學(xué)校的行政人員,要怎么接待他們?請(qǐng)回答具體的行程方案。

  【解析】該題是一道組織管理類(lèi)題目,組織一項(xiàng)活動(dòng)一樣要注意題目中交代的要點(diǎn),找到這次活動(dòng)的目的、困難及有利條件。本題要點(diǎn)可以為災(zāi)區(qū)兒童;2天;學(xué)校的行政人員;接待;行程。題目問(wèn)題如何進(jìn)行接待,安排相關(guān)行程,目的是要妥善安排災(zāi)區(qū)兒童,而對(duì)于災(zāi)區(qū)兒童的安排有兩個(gè)限制性條件,一個(gè)是 2天的時(shí)間限制,一個(gè)是學(xué)校行政人員的職位限制,這兩個(gè)限制是回答該題的關(guān)鍵。災(zāi)區(qū)兒童心理經(jīng)受巨大創(chuàng)傷,需要的是擺脫過(guò)去,迎接新生活,這是工作的目的和重心,抓住該點(diǎn),回答該問(wèn)題迎刃而解。

  【例三】你成為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),上任后發(fā)現(xiàn)你們單位在群眾中有很多負(fù)面評(píng)價(jià),主要是前任領(lǐng)導(dǎo)留下的,你會(huì)怎么辦?

  【解析】這是一道人際關(guān)系題,要點(diǎn)有以下幾個(gè):部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)面評(píng)價(jià)、前任領(lǐng)導(dǎo),抓取這三個(gè)要點(diǎn)對(duì)回答問(wèn)題有重要作用,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)你作答的一種角色限制,負(fù)面評(píng)價(jià)是一種情景,根據(jù)工作第一的原則,這是考生要解決的問(wèn)題。前任領(lǐng)導(dǎo)遺留的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)以一種陽(yáng)光心態(tài)來(lái)化解,畢竟主要矛盾不在此。工作當(dāng)中誰(shuí)都會(huì)有不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)考慮解決問(wèn)題,而不能首先考慮推卸責(zé)任。抓住這三個(gè)點(diǎn),考生的回答思路基本可以確定,按照輕重緩急,分別闡述,清晰作答。

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