2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月3日）
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2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月3日）
1.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落
②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的
③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光
④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)
⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨
⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是( )
A.④②⑥③⑤① B.①③④⑥⑤②
C.④⑥①③⑤② D.①③⑤②④⑥
2.①我國(guó)的GDP總量早已位居世界前列，我國(guó)既是最大的石油進(jìn)口國(guó)，也是最大的貨物貿(mào)易國(guó)
②它絕對(duì)是國(guó)家的核心武器，而且是不可或缺的戰(zhàn)略武器
③具有中遠(yuǎn)海作戰(zhàn)能力和標(biāo)志意義的航空母艦、兩棲攻擊艦等大型戰(zhàn)艦的建造與運(yùn)用，對(duì)于發(fā)展我國(guó)海上力量已刻不容緩
④對(duì)于一個(gè)大國(guó)，特別是一個(gè)正從大國(guó)邁向強(qiáng)國(guó)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，航空母艦決非可有可無(wú)的作戰(zhàn)平臺(tái)或大型武器
⑤我國(guó)的海洋利益仍在不斷地拓展，越來(lái)越多的海外利益需要保護(hù)，越來(lái)越多的海上運(yùn)輸安全亟待維護(hù)
⑥無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)，眾多大國(guó)(例如美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)等)的實(shí)例，都已充分證明了這一點(diǎn)
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是( )
A.④②⑥①⑤③ B.⑤①④⑥③②
C.①⑤⑥③④② D.③④⑥②①⑤
3.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因
②同種生物的自然壽命是類似的
③從進(jìn)化的角度看，這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累，通過(guò)自然選擇而形成的
④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá)，而這些基因的表達(dá)與否，又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平，由此控制生物的壽命
⑤在這個(gè)前提下，個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定
⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定，遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是( )
A.②④①⑥③⑤ B.④⑤③②⑥①
C.①③④⑥⑤② D.⑥①③②⑤④
4.在現(xiàn)代軍事，戰(zhàn)略威懾的地位越來(lái)越重要。戰(zhàn)略威懾的實(shí)力，由常備軍和后備力量?jī)蓚€(gè)部分組成，要確保這兩支力量正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展，除了國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員外，還需要一種無(wú)形力量的支持，這正是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，新聞?shì)浾搼?zhàn)所承擔(dān)的戰(zhàn)略任務(wù)。因?yàn)闆](méi)有媒體的宣傳，別人就不可能全面感受到你的“強(qiáng)大”，其威懾作用也會(huì)大打折扣，從海灣戰(zhàn)爭(zhēng)到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)都是借助媒體揮舞“威懾大棒”，戰(zhàn)前就發(fā)動(dòng)大規(guī)模的輿論攻勢(shì)，使對(duì)方先失一局?？梢?jiàn)，通過(guò)輿論戰(zhàn)搶占話語(yǔ)權(quán)，先發(fā)制敵，形成對(duì)己有利的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，有助于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
這段文字意在說(shuō)明( )
A.新聞?shì)浾搼?zhàn)對(duì)戰(zhàn)略威懾至關(guān)重要
B.輿論戰(zhàn)成為打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的重要手段
C.大規(guī)模輿論攻勢(shì)成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的前哨戰(zhàn)
D.媒體宣傳是聯(lián)結(jié)常備軍與后備力量的紐帶
5.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn)，并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天，科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是，但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn)：難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?
根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品( )
A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響
B.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展
C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新
D.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)
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1.【解析】C。由相同主題詞“流星雨”，可得⑤②相連，排除A、D兩項(xiàng)。又因“塵埃帶”可知⑥①相連，排除B項(xiàng)。因此C項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】A。觀察選項(xiàng)，③句“對(duì)于發(fā)展我國(guó)海上力量已刻不容緩”是表結(jié)論的語(yǔ)句，不適合做首句，排除D項(xiàng)。⑤句“我國(guó)的海洋利益仍在不斷地拓展”，由“仍”可知前面應(yīng)該還有內(nèi)容，不適合做首句，排除B項(xiàng)。①⑤兩句所談的都是我國(guó)自身的情況，這是⑥中“眾多大國(guó)的實(shí)例”所無(wú)法充分證明的，所以⑥中“這一點(diǎn)”指代的是④②中所描述的內(nèi)容，⑥應(yīng)該放在④②之后，同時(shí)④是對(duì)“航空母艦”話題的引入，適合做首句。因此A項(xiàng)當(dāng)選。
3.【解析】D。先判斷首句，⑥中提到了兩個(gè)話題，遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素，并且先提到了遺傳，①說(shuō)的也是遺傳，因此⑥①相連。⑤句中的“在這個(gè)前提下”即②句“同種生物的自然壽命是類似的”，因此②⑤相連。④句是對(duì)于環(huán)境如何控制生物壽命的詳細(xì)解釋說(shuō)明緊接⑤句。因此D項(xiàng)當(dāng)選。
4.【解析】A。文段首句先論述戰(zhàn)略威懾的重要性，進(jìn)而引出新聞?shì)浾搼?zhàn)對(duì)于戰(zhàn)略威懾實(shí)力是一種無(wú)形的支持，并解釋了原因，舉了美國(guó)的實(shí)例。最后由“可見(jiàn)”引出結(jié)論，論述新聞?shì)浾搼?zhàn)在現(xiàn)代軍事中的作用。B項(xiàng)，“打贏”二字程度過(guò)重，文中只是說(shuō)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)有利，且并未提及“威懾”這一主題詞，排除。C項(xiàng)，沒(méi)有提及輿論戰(zhàn)的重要作用，排除。D項(xiàng)，文段的主題詞是輿論戰(zhàn)而非媒體宣傳，同時(shí)聯(lián)結(jié)紐帶也非文段重點(diǎn)，排除。
5.【解析】C。文段首先肯定了科幻小說(shuō)中想象科技的實(shí)現(xiàn)及其對(duì)真實(shí)世界的改變，然后假設(shè)科技小說(shuō)有一天即使注意力從思索變成了敘事，我們還是要感謝它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)。最后一個(gè)“只是”表轉(zhuǎn)折，后邊是文段的重點(diǎn)，即期望科幻小說(shuō)始終能夠引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎己蛣?chuàng)新，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段的意思不是“想象”，而是科技實(shí)際對(duì)我們的影響。B與文段中心相悖，文段突出強(qiáng)調(diào)的是科幻作品對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響。D項(xiàng)表述的是科幻作品的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)意思。因此C項(xiàng)當(dāng)選。
以上是“2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月3日）”的內(nèi)容，建議各位考生認(rèn)真做題備考。溫馨提示：為獲得2020年河北公務(wù)員考試筆試時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間、面試時(shí)間等信息的短信提醒，推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功可提前獲得通知。同時(shí)，可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，獲取更多公務(wù)員考試資料。
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