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2020年地方公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)解讀:真假文化資源

更新時(shí)間:2019-10-09 15:22:43 來源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽30收藏12

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摘要 對于公務(wù)員考試來說,備考無疑是關(guān)鍵的,因?yàn)椴徽撌菄歼€是省考,競爭都很激烈,都需要進(jìn)行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類與公務(wù)員考試密切相關(guān)的知識。小編為大家?guī)?020年地方公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)解讀:真假文化資源,助大家公考順利上岸。

【背景鏈接】

隨著國產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》成為中國票房榜亞軍,“哪吒故里”之爭再次引發(fā)熱議。據(jù)報(bào)道,已有至少5個(gè)地區(qū)公開宣稱,自己是貨真價(jià)實(shí)的“哪吒故里”。哪吒出世的陳塘關(guān)、鬧海的九灣河、顯圣的翠屏山祖廟等神話場景,都在現(xiàn)實(shí)中被“考證”出了確切的地址。

【公考角度解讀】

[提出觀點(diǎn)]

歷史文化名人故里、故居、文物,記錄著一段不可磨滅的歷史。但盲目爭奪名人故里,實(shí)際上打的還是“文化搭臺,經(jīng)濟(jì)唱戲”的算盤。

[綜合分析]

作為我國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中的重要方法,考據(jù)之學(xué)的特點(diǎn)在于實(shí)事求是、無證不信,而考證名人故里正是考據(jù)學(xué)的內(nèi)容之一。這既是對歷史的尊重與傳承,也是對區(qū)域文化資源的整理與挖掘。當(dāng)前一些地方的名人故里之爭已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)范疇,有的是神話人物、虛構(gòu)角色,爭論純屬無中生有;有的罔顧價(jià)值導(dǎo)向,連“污點(diǎn)名人”的籍貫也要爭上一爭。

在全民旅游時(shí)代,如何合理開發(fā)利用地域人文歷史資源備受關(guān)注。借電影放映再度走熱的故里之爭,劃塊地、建個(gè)廟、辦個(gè)節(jié)、立個(gè)像的“故里模式”,往往流于蹭熱度變現(xiàn)、低水平修建、同質(zhì)化開發(fā)。加上配套設(shè)施跟不上、IP挖掘浮于表面,很難給游客帶來美好的體驗(yàn)。早在2010年,原文化部與國家文物局就下文叫停惡俗名人故里炒作,不宣傳有爭議未認(rèn)定的名人故里、不命名虛構(gòu)人物故里。但在利益的驅(qū)動(dòng)下,類似的歪點(diǎn)子、快法子仍不時(shí)出現(xiàn)。

打著響亮的旗號爭奪各種“故里”,表面上是宣傳地方形象,保護(hù)自然文化遺產(chǎn),實(shí)際上卻是在爭奪經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),折射出文化自信的極度缺乏。如果一個(gè)地方對自己的歷史文化傳統(tǒng)沒有深入的了解,而是去追求那些虛妄的名譽(yù)和光環(huán),當(dāng)?shù)氐奈幕Y源并不能得到充分的挖掘和繼承,如果對地方的文化資源和傳統(tǒng)沒有充分的挖掘和繼承,也將無法樹立起老百姓的文化自信。

[參考對策]

哪吒故里是假,但文化傳承是真。哪吒作為民間廣為流傳的神話人物,存在相對集中的崇拜地和傳播地,群眾喜愛與民間信仰,使得一些地方確實(shí)成為哪吒的“文化之鄉(xiāng)”,由之而生的傳說、建筑、戲曲等文化元素,有著非凡的地域魅力和深厚的群眾基礎(chǔ)。為此,文化資源開發(fā)利用,應(yīng)當(dāng)避免生搬硬套、東拼西湊,深入挖掘、加工再造本鄉(xiāng)本土的資源,才能形成真正有內(nèi)涵、有特色的文化景觀。

城市鄉(xiāng)村,擁有文化資源固然可貴,更要有文化的自覺。為炒一時(shí)話題、撈一筆橫財(cái)而罔顧歷史事實(shí),終是立不住腳的。不忘本來,方能開創(chuàng)未來。如果淡忘了此方水土的歷史文化,卻因?yàn)闊o中生有的文旅項(xiàng)目模糊了地域文化的特質(zhì),可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”。從學(xué)術(shù)研究到非遺傳承,從配套設(shè)施建設(shè)到特色項(xiàng)目創(chuàng)新,靜下心來做好文化建設(shè)的實(shí)事,才是真正謀發(fā)展、惠民生的良策。

好好備考才是公務(wù)員考試成功上岸的不二法寶。備考時(shí)切忌一味地灌注,一定要有系統(tǒng)的備考方法和備考計(jì)劃,最大限度地完善充實(shí)并且提高自身的競爭實(shí)力,爭取公考一次性上岸。小編也會(huì)持續(xù)為大家?guī)砀鞣N有關(guān)公考的資訊和備考資料,敬請關(guān)注。

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