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2016年成人高考專升本生態(tài)學(xué)畜牧業(yè)基地模擬題

更新時(shí)間:2016-03-10 11:04:21 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽313收藏93

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  一、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)將選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  1.下列植被類型中不僅是世界陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型,而且也是人類重要的畜牧業(yè)基地的是(  )

  A.森林

  B.草原

  C.荒原

  D.苔原

  2.生命與群落的相同特征是(  )

  A.多樣性

  B.運(yùn)動(dòng)

  C.靜止

  D.豐富

  3.下列說(shuō)法不正確的是(  )

  A.限制因子是指接近或超過(guò)生物耐受范圍的生態(tài)因子

  B.生態(tài)因子是指生物生存環(huán)境中的無(wú)機(jī)元素

  C.主導(dǎo)因子是指在諸多環(huán)境因子中對(duì)生物起決定性作用的因子

  D.間接因子是指通過(guò)影響直接因子而影響生物的因子

  4.下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)范圍的是(  )

  A.發(fā)展農(nóng)村沼氣

  B.實(shí)行秸稈還田

  C.利用風(fēng)能

  D.現(xiàn)代化耕作

  5.在人類大規(guī)??撤ブ埃澜缟置娣e約為(  )

  A.40億公頃

  B.50億公頃

  C.60億公頃

  D.70億公頃

  6.有發(fā)達(dá)的根系,葉面積很小,葉片化成刺狀、針狀或鱗片狀,且氣孔下陷,這種植物是(  )

  A.少漿植物

  B.多漿植物

  C.濕生植物

  D.中生植物

  7.可見(jiàn)光的波長(zhǎng)范圍是(  )

  A.380~760nm

  B.150~4000nm

  C.小于380nm

  D.大于760nm

  8.土壤細(xì)菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為(  )

  A.菌根

  B.根瘤

  C.菌絲

  D.子實(shí)體

  9.水稻和陸稻屬于下列哪種生態(tài)型(  )

  A.氣候

  B.土壤

  C.生物

  D.相同的

  10.下列選項(xiàng)中是群落發(fā)育過(guò)程中良好發(fā)育這一階段的主要標(biāo)志的是(  )

  A.優(yōu)勢(shì)種

  B.亞優(yōu)勢(shì)種

  C.建群種

  D.伴生種

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  11.美國(guó)東南部農(nóng)田棄耕后恢復(fù)演替,這是一種(  )

  A.原生演替

  B.次生演替

  C.水生演替

  D.旱生演替

  12.一般海拔高度每升高100In,溫度大約下降(  )

  A.0.3℃

  B.0.6℃

  C.0.9℃

  D.1.2℃

  13.駱駝的血液里含有一種特別的蛋白可以保持血液的水分,這是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的濕度的一種(  )

  A.體型構(gòu)造的適應(yīng)

  B.行為的適應(yīng)

  C.生理的適應(yīng)

  D.遺傳的適應(yīng)

  14.下列各狀態(tài)不屬于初級(jí)生態(tài)系統(tǒng)的有(  )

  A.海水無(wú)機(jī)鹽成分增加

  B.自組織和自協(xié)調(diào)能力形成并得到加強(qiáng)

  C.能量傳遞、轉(zhuǎn)化過(guò)程更復(fù)雜

  D.原始動(dòng)物的出現(xiàn)

  15.陸地生態(tài)學(xué)和水域生態(tài)學(xué)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是(  )

  A.生物類群

  B.生物棲息場(chǎng)所

  C.生態(tài)學(xué)與其他科學(xué)的交叉

  D.應(yīng)用領(lǐng)域

  16.下列選項(xiàng)中不屬于捕食的一項(xiàng)是(  )

  A.根瘤菌生存在豆科植物中

  B.寄生蜂將卵產(chǎn)在昆蟲(chóng)卵內(nèi)

  C.寄生物從宿主獲得營(yíng)養(yǎng)

  D.狼吃兔子

  17.大環(huán)境的氣象條件稱為大氣候,大氣候是記錄離地面一定高度的平均氣象條件,這一高度在(  )

  A.1~3m

  B.1.5m以上

  C.1.5m以下

  D.無(wú)限制

  18.下列不屬于短日照植物的是(  )

  A.水稻

  B.黃瓜

  C.大豆

  D.玉米

  19.某種植物以大樹(shù)作附著物,借以得到適宜的陽(yáng)光和其他生活條件,但并禾從附著的樹(shù)上吸取營(yíng)養(yǎng),這屬于(  )

  A.互利共生

  B.偏利共生

  C.寄生

  D.他感作用

  20.下列不是導(dǎo)致生態(tài)失調(diào)的原因的是(  )

  A.人口增長(zhǎng)過(guò)快

  B.濫用資源

  C.自然災(zāi)害過(guò)頻

  D.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)分離

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  二、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-填空題:本大題共20小題,共20個(gè)空,每空2分,共40分。把答案填在題中橫線上。

  21.種群在某種特定環(huán)境下實(shí)際出生率又稱為_(kāi)_____,它是隨環(huán)境條件變化而變化的。

  22.無(wú)論是生物地理學(xué)家還是生態(tài)學(xué)家,都以______作為劃分生物群落類型的基礎(chǔ)。

  23.種群的周期性波動(dòng)包括季節(jié)性波動(dòng)和______。

  24.群落形成過(guò)程中物種不斷增加,反映了物種向群落內(nèi)的擴(kuò)散過(guò)程,其成功擴(kuò)散有三個(gè)過(guò)程:傳播、定居和______。

  25.利比希(1iebig)最小因子定律是指:植物的生長(zhǎng)取決于______狀態(tài)的養(yǎng)分量。

  26.生物群落的季節(jié)變化受環(huán)境條件,特別是受周期變化的______所制約。

  27.生態(tài)系統(tǒng)的三大生物功能群是:生產(chǎn)者、______和分解者。

  28.當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)組份較多而且彼此功能較協(xié)調(diào)時(shí),系統(tǒng)的______能力較強(qiáng),系統(tǒng)穩(wěn)定性較大。

  29.種的多樣性具有兩重含義,即種的豐富度和______。

  30.調(diào)和人與自然的矛盾,要實(shí)行利用與保護(hù)兼顧的策略,用而有度,主要是堅(jiān)持收獲量小于______的原則。

  31.種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群內(nèi)個(gè)體的______。

  32.在一定范圍內(nèi),當(dāng)條件相同時(shí),不管一個(gè)種群的密度如何,最后產(chǎn)量差不多都是一樣,這屬于______法則。

  33.當(dāng)資源不足時(shí),物種之間為利用資源而產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)稱為_(kāi)_____。

  34.種群密度可分為絕對(duì)密度和相對(duì)密度,也可分為粗密度和______密度。

  35.物種形成方式可分為異域性物種形成、鄰域性物種形成以及______。

  36.隨時(shí)間的推移,生物群落內(nèi)一些物種消失,另一些物種侵入,群落組成及其環(huán)境向一定方向產(chǎn)生有順序的發(fā)展變化,稱為_(kāi)_____。

  37.某些植物能夠通過(guò)向體外分泌代謝產(chǎn)物來(lái)抑制其他植物的生長(zhǎng).這種現(xiàn)象稱為_(kāi)_____。

  38.______是指生物體內(nèi)的生態(tài)因子的總和。

  39.某森林現(xiàn)存量為324t/hm2,年凈生產(chǎn)量為28.6t/hm2,則其更新率為0.088,全部現(xiàn)存量更新一次約需要______年。

  40.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境性質(zhì)劃分,生態(tài)系統(tǒng)可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和______兩大類。

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  三、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-判斷題:本大題共10個(gè)小題。每小題2分,共20分。

  41.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象是整個(gè)生物圈。(  )

  42.風(fēng)對(duì)大氣污染物既有輸送擴(kuò)散作用,又有稀釋作用。(  )

  43.由于群落交錯(cuò)區(qū)生境條件的特殊性、異質(zhì)性和不穩(wěn)定性,其中生物更加多樣化。(  )

  44.演替的趨向一般是從低等生物逐漸發(fā)展到高等生物。(  )

  45.環(huán)境變化對(duì)成熟生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒(méi)有影響。(  )

  46.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。(  )

  47.植物群落地上分層的主要原因是溫度。(  )

  48.酸雨主要是由化石燃料廢氣中的硫氧化合物引起的。(  )

  49.被譽(yù)為“地球之肺”的是位于中非的熱帶雨林。(  )

  50.目前全球氣候異常主要是由于“溫室效應(yīng)”。(  )

  四、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-簡(jiǎn)答題:本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分。

  51.簡(jiǎn)述生態(tài)平衡的概念與標(biāo)志。

  52.簡(jiǎn)述偏利共生和互利共生,并舉例說(shuō)明。

  53.簡(jiǎn)述環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生境的區(qū)別與聯(lián)系。

  五、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-論述題:54小題。20分。

  54.論述生態(tài)系統(tǒng)的主要特征。

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  參考答案:

  一、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-選擇題

  1.B2.B3.B4.D5.C

  6.A7.A8.B9.B10.C

  11.B12.B13.C14.B15.B

  16.A17.B18.B19.B20.D

  二、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-填空題

  21.生態(tài)出生率

  22.植被

  23.規(guī)則的年波動(dòng)

  24.競(jìng)爭(zhēng)

  25.相對(duì)含量最小(或處在最小量)

  26.氣候

  27.消費(fèi)者

  28.自我調(diào)控

  29.種的均勻度

  30.凈生產(chǎn)量

  31.年齡分布狀況

  32.最后產(chǎn)量恒值

  33.資源利用性競(jìng)爭(zhēng)

  34.生態(tài)(或經(jīng)濟(jì))

  35.同域性物種形成

  36.群落演替

  37.他感作用

  38.內(nèi)環(huán)境

  39.11.4

  40.陸地生態(tài)系統(tǒng)

  三、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-判斷題

  41.×42.√43.√44.√45.×

  46.√47.×48.√49.×50.√

  四、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-簡(jiǎn)答題

  51.概念:在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各種群之間,通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。

  標(biāo)志:能量和物質(zhì)輸入、輸出平衡,生物種類和數(shù)目相對(duì)穩(wěn)定,生態(tài)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)相互協(xié)調(diào)。

  52.(1)偏利共生指共生的兩種生物,一方得利、而對(duì)另一方無(wú)害。例如,某種植物以大樹(shù)作附著物,借以得到適宜的陽(yáng)光和其他生活條件,但并不從樹(shù)上吸取營(yíng)養(yǎng),這屬于長(zhǎng)期性的偏利共生關(guān)系。又如,林間的一些鳥(niǎo)類,在植物上筑巢,這屬于暫時(shí)性的偏利共生關(guān)系。

  (2)互利共生指兩個(gè)生物種群生活在一起,相互依賴,互相得益,共生的結(jié)果使得兩個(gè)種群都發(fā)展得更好。如異養(yǎng)生物完全依賴自養(yǎng)生物獲得食物,而自養(yǎng)生物又依賴異養(yǎng)生物得到礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)或生命需要的其他功能。

  53.環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體周?chē)磺惺挛锏目偤?生態(tài)環(huán)境是指圍繞著生物體或者群體的所有生態(tài)因子的集合,或者說(shuō)是指環(huán)境中對(duì)生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境,其中包括生物本身對(duì)環(huán)境的影響。

  五、2016年成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題-論述題

  54.(1)組成特征

  生態(tài)系統(tǒng)包括有生命成分和無(wú)生命成分(無(wú)機(jī)環(huán)境)。生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的核心,是區(qū)別于其他系統(tǒng)的根本標(biāo)志。

  (2)空間特征

  生態(tài)系統(tǒng)通常與特定的空間相聯(lián)系,是生物體與環(huán)境在特定空間的組成,從而具有較強(qiáng)的區(qū)域性特點(diǎn)。

  (3)時(shí)間特征

  組成生態(tài)系統(tǒng)的生物隨著時(shí)間推移而生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和死亡。生態(tài)系統(tǒng)也表現(xiàn)出這種明顯的時(shí)間特點(diǎn),具有從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展演變規(guī)律。生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力隨著生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)育呈現(xiàn)出明顯的時(shí)間特征。

  (4)功能特征

  生態(tài)系統(tǒng)的生物與環(huán)境之間相互作用,其功能特征主要體現(xiàn)為能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。

  (5)開(kāi)放特征

  各類生態(tài)系統(tǒng)都是不同程度的開(kāi)放系統(tǒng),需要不斷地從外界環(huán)境輸入能量和物質(zhì),經(jīng)過(guò)系統(tǒng)內(nèi)的加工、轉(zhuǎn)換再向環(huán)境輸出。

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