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中醫(yī)醫(yī)師必讀:《中醫(yī)藥法》釋義其三

更新時間:2019-04-26 15:51:15 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽32收藏12

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摘要 《中醫(yī)藥法》全稱《中華人民共和國中醫(yī)藥法》,是為繼承和弘揚中醫(yī)藥,保障和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,保護人民健康制定的辦法。由全國人民代表大會常務委員會于2016年12月25日發(fā)布,自2017年7月1日起施行。環(huán)球網(wǎng)校根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局官網(wǎng)對《中醫(yī)藥法》的釋義,為您整理下文

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中醫(yī)藥法釋義(3)

第三條 中醫(yī)藥事業(yè)是我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。國家大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),實行中西醫(yī)并重的方針,建立符合中醫(yī)藥特點的管理制度,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的作用。

發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)應當遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,堅持繼承和創(chuàng)新相結合,保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,運用現(xiàn)代科學技術,促進中醫(yī)藥理論和實踐的發(fā)展。

國家鼓勵中醫(yī)西醫(yī)相互學習,相互補充,協(xié)調發(fā)展,發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進中西醫(yī)結合。

【釋義】 本條是關于中醫(yī)藥的地位、發(fā)展方針和促進中西醫(yī)結合的規(guī)定。

本條第一款明確了中醫(yī)藥在我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的重要地位。中醫(yī)藥事業(yè)是我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。國家大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),實行中西醫(yī)并重的方針,建立符合中醫(yī)藥特點的管理制度,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的作用。新中國成立以來,黨和政府始終高度重視和支持中醫(yī)藥工作。“堅持中西醫(yī)并重”,是當前我國深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的一項基本原則,作為我國獨具特色優(yōu)勢的醫(yī)藥衛(wèi)生資源,為探索醫(yī)療衛(wèi)生體制改革這一世界性難題的中國式解決辦案做出了獨特的貢獻,發(fā)揮了不可替代的作用。

本條第二款明確了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的方針。發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)應當遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,堅持繼承和創(chuàng)新相結合,保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,運用現(xiàn)代科學技術,促進中醫(yī)藥理論和實踐的發(fā)展。這一方針強調了兩個方面:

一是發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)應當遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律。中醫(yī)藥是反映中華民族對生命、健康和疾病的認識,具有獨特理論和技術方法的醫(yī)藥學體系。正因為中醫(yī)藥是獨特的,所以發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)必須有中醫(yī)藥的思維,遵循中醫(yī)藥的內在發(fā)展規(guī)律,建立符合中醫(yī)藥特點的管理制度,在醫(yī)療機構管理、醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理、中藥管理、人才培養(yǎng)等方面都要體現(xiàn)中醫(yī)藥特點,這也是制定中醫(yī)藥法的一個重要指導思想。本法在很多方面體現(xiàn)了這一方針,如根據(jù)中醫(yī)服務人員存在師承、家傳等培養(yǎng)方式的實際,在充分考慮醫(yī)療安全風險的基礎上,對以師承方式學習中醫(yī)和經(jīng)多年實踐醫(yī)術確有專長的人員,開辟了通過實踐技能及效果考核即可獲得中醫(yī)醫(yī)師資格的途徑。同時,考慮到中醫(yī)診所主要是醫(yī)師坐堂望聞問切,服務簡便,不像西醫(yī)醫(yī)療機構那樣需要配備相應的儀器設備,所以將中醫(yī)診所由現(xiàn)行的許可管理改為備案管理。在中藥管理方面,給醫(yī)療機構更大的自主權,明確對市場上沒有供應的中藥飲片,醫(yī)療機構可以根據(jù)本醫(yī)療機構醫(yī)師的處方,在本醫(yī)療機構內炮制、使用。根據(jù)臨床用藥需要,醫(yī)療機構可以憑本醫(yī)療機構醫(yī)師的處方對中藥飲片進行再加工。在人才培養(yǎng)方面,規(guī)定中醫(yī)醫(yī)師資格考試的內容應當體現(xiàn)中醫(yī)藥特點。中醫(yī)藥教育應當遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,以中醫(yī)藥內容為主,體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,注重中醫(yī)藥經(jīng)典理論和中醫(yī)藥臨床實踐、現(xiàn)代教育方式和傳統(tǒng)教育方式相結合。中醫(yī)藥學校教育的培養(yǎng)目標、修業(yè)年限、教學形式、教學內容、教學評價及學術水平評價標準等,應當體現(xiàn)中醫(yī)藥學科特色,符合中醫(yī)藥學科發(fā)展規(guī)律,等等。

二是發(fā)展中醫(yī)藥應當堅持繼承與創(chuàng)新相結合。中醫(yī)藥在歷史中形成,有3000多年歷史,在中華民族繁衍昌盛中發(fā)揮了不可替代的作用。但中醫(yī)藥本身又是不斷發(fā)展的,隨著中醫(yī)藥現(xiàn)代化戰(zhàn)略的推進,中醫(yī)藥事業(yè)取得了長足的進步,中醫(yī)醫(yī)療、科技、教育、產(chǎn)業(yè)、國際化等方面均取得了突出成績,為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾健康維護做出了突出貢獻。發(fā)展中醫(yī)藥必須堅持繼承和創(chuàng)新相結合。所謂“繼承”就是要保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,加強中醫(yī)藥理論方法繼承,全面系統(tǒng)繼承歷代各家學術理論、流派及學說,全面系統(tǒng)繼承當代名老中醫(yī)藥老師學術思想和臨床診療經(jīng)驗,總結中醫(yī)優(yōu)勢病種臨床基本診療規(guī)律。同時,加強中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護與技術挖掘,建立中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護數(shù)據(jù)庫、保護名錄和保護制度等。所謂“創(chuàng)新”,就是要運用現(xiàn)代科學技術,促進中醫(yī)藥理論和實踐的發(fā)展。主要是發(fā)展中醫(yī)藥科學研究和科技創(chuàng)新工作,促進中醫(yī)藥科技創(chuàng)新能力提升,加快形成自主知識產(chǎn)權,提升創(chuàng)新成果的轉化效率。傳承與創(chuàng)新是中醫(yī)藥發(fā)展的兩大基本支柱,傳承是創(chuàng)新的基礎與保障,同時創(chuàng)新又對傳承具有推動作用,二者之間相互促進,共同推動中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

本條第三款規(guī)定了促進中西醫(yī)結合的原則。國家鼓勵中醫(yī)西醫(yī)相互學習,相互補充,協(xié)調發(fā)展,發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進中西醫(yī)結合。中西醫(yī)結合是我國衛(wèi)生工作長期實行的一項重要原則,其內涵是指將中醫(yī)藥的基本理論、臨床實踐與西醫(yī)藥知識結合起來,二者相互學習,相互補充,協(xié)調發(fā)展,發(fā)揮各自優(yōu)勢,提高臨床療效,發(fā)展具有中國特色的新醫(yī)藥學?!吨嗅t(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016-2030年)》在“促進中西醫(yī)結合”方面提出運用現(xiàn)代科學技術,推進中西醫(yī)資源整合、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新。加強中西醫(yī)結合創(chuàng)新研究平臺建設,強化中西醫(yī)臨床協(xié)作,開展重大疑難疾病中西醫(yī)聯(lián)合攻關,形成獨具特色的中西醫(yī)結合診療方案,提高重大疑難疾病、急危重癥的臨床療效。探索建立和完善國家重大疑難疾病中西醫(yī)協(xié)作工作機制與模式,提升中西醫(yī)結合服務能力。積極創(chuàng)造條件建設中西醫(yī)結合醫(yī)院。完善中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)政策措施等。中醫(yī)藥法在貫徹“促進中西醫(yī)結合”原則方面也作出了一些具體規(guī)定,如國家發(fā)展中西醫(yī)結合教育,培養(yǎng)高層次的中西醫(yī)結合人才,以及開展中西醫(yī)結合科學研究等。

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