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2008年會計(jì)職稱資格考試應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

中級會計(jì)職稱報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

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  這些問題但凡是報(bào)名參加考試的同學(xué)都會遇到,下面我們集中談一下:

  所有考生最先面對的問題就是報(bào)名,在決定報(bào)名的時(shí)候大多數(shù)考生都會碰到是報(bào)兩科或者三科,如果報(bào)兩科又應(yīng)該報(bào)哪兩科的問題。在這里我建議雖然中級考試以兩年為一個周期,但是如果有時(shí)間和精力的話最好一次就報(bào)三科,這樣做能給自己留有余地,因?yàn)榭荚嚤旧砭陀泻艽蟮牟淮_定性,如果在第二年第三門出現(xiàn)意外,就意味著前功盡棄;退一步說,如果報(bào)了三門,即使臨場發(fā)揮出現(xiàn)問題,好歹還有一次機(jī)會;當(dāng)然有同學(xué)會說我沒有時(shí)間也沒有精力一次復(fù)習(xí)三科,在這樣的情況下我們就必須決定選擇哪兩門的組合,我的建議是先報(bào)實(shí)務(wù)和財(cái)管,把經(jīng)濟(jì)法壓后,這樣做的好處是如果第一年實(shí)務(wù)和財(cái)管順利通過,那第二年的經(jīng)濟(jì)法就是“a pice of cake”,要是萬一有個閃失,這樣第二年不管是實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法的組合還是財(cái)管和經(jīng)濟(jì)法的組合都相對是比較輕松的。

  報(bào)考策略:最好一次報(bào)三門,如果沒有時(shí)間非要報(bào)兩門,那就選實(shí)務(wù)和財(cái)管。

  報(bào)完名之后該怎么復(fù)習(xí)呢?拿著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢交了報(bào)名費(fèi)了,接下來我們就要好好復(fù)習(xí),順利通過考試,具體的復(fù)習(xí)我們建議按照以下的步奏來走:

  1、想辦法找到去年的考題,看一下都涉及到哪些方面(注:假設(shè)所有考生都是從事會計(jì)行業(yè)或以前有學(xué)習(xí)過相關(guān)課程,沒有絲毫基礎(chǔ)的請從第二條開始)參考[匯總]2007年會計(jì)職稱考試各科目涉及考點(diǎn)總結(jié) ,了解一下中級考試的基本情況。

  2、在拿到新教材之前在網(wǎng)上找去年的復(fù)習(xí)資料,先進(jìn)行泛讀,安心等待教材的到來。由于今年的教材并沒有大范圍的變化,所以去年的復(fù)習(xí)資料還是有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值,拿到教材之后,先把教材通讀一遍。

  3、通讀完教材之后,我們應(yīng)該進(jìn)入復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一個階段,在這個個階段我們要把教材精讀一遍,注意:是精讀,也就是要求大家不放過任何一個問題,把教材徹底讀透,這是一個打基礎(chǔ)的階段,在這個階段打好基礎(chǔ),以后的復(fù)習(xí)會十分順暢,反之,則會效果大打折扣。

  4、強(qiáng)化訓(xùn)練階段,中級是一次普通的考試,我們要應(yīng)試就得在大量的強(qiáng)化練習(xí)中消化理論知識。在前一階段打好基礎(chǔ),掌握基本知識的基礎(chǔ)上,我們需要找一些配套的練習(xí)題來做,舉一反三,把教材的內(nèi)容徹底融會貫通,目前市面上的相應(yīng)習(xí)題集不下數(shù)十種,有不少習(xí)題都是掛了某一個輔導(dǎo)老師的名字,但實(shí)際內(nèi)容確是該老師的學(xué)生們粗制濫造、錯誤很多,我向大家推薦人民出版社出版的應(yīng)試指南,這本書是目前我見到過的輔導(dǎo)書里相對錯誤最少,而且今年這套書不止能享受環(huán)球網(wǎng)校的答疑服務(wù),還贈相應(yīng)的配套輔導(dǎo)課程。

  5、做歷年考題,由于去年大綱的變化較大,今年會保持相對穩(wěn)定,所以去年的考題一定要高度重視,注意,我們這里說的做歷年考題不是簡簡單單的把以前的考題做一遍,我們是要把這些題分析、推敲,理解出題的思路,去年以前的考題雖然考點(diǎn)跟現(xiàn)在的重合并不多,但是出題的人不換,他的出題思路就不換。

  6、最后就是沖刺階段了,我們的目的是通過中級考試,那么我們必然要在考前做一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,適當(dāng)做幾套模擬題,題不用太多,我建議大家做環(huán)球網(wǎng)校出的那套。

  復(fù)習(xí)策略:以教材為中心、吃透教材,輔之以適當(dāng)?shù)木毩?xí)題和模擬題。

  最后我們來談一下輔導(dǎo)書和輔導(dǎo)班的問題,首先我們必須承認(rèn)一本好的輔導(dǎo)書或者好的輔導(dǎo)班在我么備考過程中起的積極作用,但是這些既不是通過考試的充分條件、也不是必要條件,如果把希望寄托在某個老師出的某本書或者講的某門課上,期待憑借著老師神奇的押題通過考試,這本身就是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),押題可以錦上添花、但決不會雪中送炭,決定一個考生前途的是他的態(tài)度

  和他在備考過程當(dāng)中的付出,建議報(bào)著聽聽某個老師串講、做做考前押題就能通過考試的考生可以不用報(bào)名了,省得自己辛辛苦苦賺得血汗錢打水漂。

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