2022年中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎重點：第四部分統(tǒng)計
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2022年中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎重點：第四部分統(tǒng)計
【本部分考情概述】
本部分內容共5章，考核分值在21分左右。具體內容涉及統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)、描述統(tǒng)計（重要）、抽樣調查、回歸分析、時間序列分析。本部分是介紹統(tǒng)計的方法，計算題并不多，描述統(tǒng)計和時間序列分析會涉及計算題。統(tǒng)計部分常以案例的考核方式出現(xiàn)，所以結合實際去理解非常重要。對于一些比較抽象的概念，建議考生結合老師的課程和講義進行學習。
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第23章 統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學
1．統(tǒng)計學的兩大分支【考頻：近五年考察5次】
本考點單選題、多選題考核均有涉及，比例各占一半。主要考核內容：描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的具體實際應用。如給出選擇假設檢驗的實際生活的具體例子；如讓選擇描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的具體方法（這里易考核多選題），這種考核方式在2019年題目就有體現(xiàn)。學習這個考點要求考生明確描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的區(qū)別，描述統(tǒng)計是研究數(shù)據(jù)收集、整理、描述的統(tǒng)計方法，而推斷統(tǒng)計是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的統(tǒng)計方法，兩者對本質的區(qū)別即是否反映推斷總體。
【經(jīng)典真題示例-2020年】下列統(tǒng)計處理中，屬于推斷統(tǒng)計的是（ ）
A.利用圓形圖展示人口年齡結構
B.利用統(tǒng)計表展示近10年我國工業(yè)企業(yè)利潤變化情況
C.利用國內生產(chǎn)總值增長率反映經(jīng)濟增長狀況
D.參數(shù)估計
【參考答案】D
【環(huán)球網(wǎng)校解析】推斷統(tǒng)計包括參數(shù)估計和假設檢驗。
| 描述統(tǒng)計 | 研究數(shù)據(jù)收集、整理和描述的統(tǒng)計方法。其內容包括： （1）如何取得所需要的數(shù)據(jù) （2）如何用圖表或數(shù)學方法對數(shù)據(jù)進行整理和展示 （3）如何描述數(shù)據(jù)的一般特征 |
| 推斷統(tǒng)計 | 研究如何利用樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的統(tǒng)計方法。其內容包括： （1）參數(shù)估計：利用樣本信息推斷總體特征 （2）假設檢驗：利用樣本信息判斷對總體假設是否成立 |
第24章 描述統(tǒng)計
１．中位數(shù)【考頻：近五年考察5次】
①把一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序進行排列，位置居中的數(shù)值叫做中位數(shù)。②中位數(shù)的計算。③中位數(shù)適用于順序數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)但不適用于分類數(shù)據(jù)。中位數(shù)不受極端值的影響，抗干擾性強。
本考點單選題、多選題考核均有涉及。主要考核內容：①如何計算中位數(shù)，計算時候不要忘記先把數(shù)據(jù)從小到大或從大到小排序，這是容易出錯的地方�？荚嚂r候可能會給出各種實際生活的例子，但是題干是讓計算中位數(shù)重要的是數(shù)據(jù)而不是例子本身。②中位數(shù)的適用范圍、優(yōu)缺點，特別是中位數(shù)適用于反映偏斜分布數(shù)值型數(shù)據(jù)集中趨勢這一特點考核過兩次單選題。
【經(jīng)典真題示例-2020年】下列統(tǒng)計量中，尤其適用于收入這類偏斜分布的數(shù)值型數(shù)據(jù)的是（ ）
A.算術平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.均值
D.眾數(shù)
【參考答案】B
【環(huán)球網(wǎng)校解析】中位數(shù)是一個位置代表值，主要適用于順序數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)，不適用于分類數(shù)據(jù)。中位數(shù)不受極端值的影響，抗干擾性強，尤其適用于收入這類偏斜分布的數(shù)值型數(shù)據(jù)。
第25章 抽樣調查
1．抽樣調查基本概念【考頻：近五年考察5次】
本考點單選題、多選題考核均有涉及，以單選題為主。主要考核內容：結合具體的例子考核。如“北京市旅游管理部門要通過抽樣調查了解2015年北京市常住居民出境旅游總消費金額”，“在研究某城市居民的家庭消費結構時，在全部50萬戶家庭中隨機抽取3 000戶進行入戶調查”，然后根據(jù)具體的例子讓選擇調查中的成本是什么，總體參數(shù)是什么，樣本是什么，總體是什么。這就要求考生要明確總體與樣本、總體參數(shù)與樣本統(tǒng)計量的含義。抽樣框在歷年考試中還沒考核過，屬于潛在性出題點。
【經(jīng)典真題示例-2020年】在抽取樣本時，調查人員依據(jù)調查目的和對調查對象情況的了解，人為確定樣本單元。這種抽樣調查方法稱為（ ）
A.判斷抽樣
B.方便抽樣
C.配額抽樣
D.簡單隨機抽樣
【參考答案】A
【環(huán)球網(wǎng)校解析】判斷抽樣是指在抽取樣本時，調查人員依據(jù)調查目的和對調查對象情況的了解，人為確定樣本單元。例如選平均型單元作為樣本，選定的樣本可以代表所研究變量的平均水平。
第26章 相關與回歸分析
１．一元線性回歸模型【考頻：近五年考察5次】
（1）本考點單選題、多選題考核均有涉及，以單選題為主。主要考核內容：①一元線性回歸模型的公式（Y=β0+β1X+ε），其中ε 代表誤差項，是一個隨機變量。這個字母的含義在歷年考試中考核過兩次。②一元線性回歸方程實際應用的具體含義，如對人均收入和人均可支配消費進行回歸分析，問對人均可支配收入變動的理解。
（2）記憶提示：區(qū)分一元線性回歸模型的公式與一元線性回歸方程的公式之間的區(qū)別。一元線性回歸方程的形式為E（Y）=β0+β1X，比一元線性回歸模型的公式少一個誤差項ε。
第27章 時間序列分析
１．發(fā)展速度與增長速度【考頻：近五年考察4次】
（1）本考點單選題、多選題考核均有涉及，以單選題為主。主要考核內容：①定基發(fā)展速度的含義（報告期水平與某一固定時期水平的比率）。②給出實際生活舉例讓計算定基增長速度和環(huán)比發(fā)展速度。③一些時間序列速度分析的說法（平均增長速度=平均發(fā)展速度-1；當時間序列中的指標值出現(xiàn)0或負數(shù)時，不宜計算速度；目前計算平均發(fā)展速度通常采用幾何平均法）。
（2）記憶提示：定基發(fā)展速度和環(huán)比發(fā)展速度的數(shù)量依存關系。定基發(fā)展速度等于相應時期內各環(huán)比發(fā)展速度的連乘積（簡記為“定基積”），兩個相鄰時期定基發(fā)展速度的比率等于相應時期的環(huán)比發(fā)展速度（簡記為“環(huán)比比”）。
【經(jīng)典真題示例-2018年】我國國內旅游總花費2014年為30311 .9億元，2015年為34195.1億元，則國內旅游總花費2015年的環(huán)比發(fā)展速度為（ ）
A.1281%
B.1.77%
C.112.81%
D.101.77%
【參考答案】C
【環(huán)球網(wǎng)校解析】環(huán)比發(fā)展速度=報告期水平/前一期水平=34195.1/30311 .9×100%=112.81%
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