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2019年中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》沖刺練習(xí)及答案解析四

更新時間:2019-10-24 13:37:10 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽237收藏47

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摘要 2019中級經(jīng)濟(jì)師備考中,環(huán)球網(wǎng)校分享的“2019年中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》沖刺練習(xí)及答案解析四”以下介紹了中級經(jīng)濟(jì)師人力資源沖刺練習(xí)供大家參考,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球中級經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

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1.【例題:2012 年多選題】關(guān)于交易型和變革型領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的有()。

A.交易型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出

B.交易型領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)注任務(wù)的完成及員工的順從

C.變革型導(dǎo)更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效

D.變革型領(lǐng)導(dǎo)能為組織制定明確的愿景

E.變革型領(lǐng)導(dǎo)更多地通過自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來影響員工和團(tuán)隊的績效

2.【例題:2013 年單選題】魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的特征不包括()。

A.自信并且信任員工

B.有理想化的愿景

C.承諾為努力提供獎勵

D.對下屬有高度的期望

3.【例題:2011年單選題】魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征是()。

A.為集體利益使用權(quán)力

B.經(jīng)常采取雙向溝通

C.努力提升自己的個人愿景

D.支持下級

4.【例題:2018 年多選題】羅伯特.豪斯在路徑-目標(biāo)理論中確定的領(lǐng)導(dǎo)行為包括()。

A.支持型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與式領(lǐng)導(dǎo)

C.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

D.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

E.權(quán)變型領(lǐng)導(dǎo)

5.【例題:2017 年單選題】與豪斯的路徑--目標(biāo)理論不相符合的是()。

A. 領(lǐng)導(dǎo)者能夠根據(jù)不同情況表現(xiàn)出不同的領(lǐng)導(dǎo)行為

B. 不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適用于不同的環(huán)境因素和個人特征

C. 對于能力強(qiáng)的下層,指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)可以帶來更高的業(yè)績和滿意度

D. 領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)成目標(biāo)并提供必要的支持和領(lǐng)導(dǎo)

6.【例題:2014 年單選題】羅伯特豪斯的路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為,主動征求并采納下屬的意見,屬于()類型的領(lǐng)導(dǎo)行為。

A.指導(dǎo)式

B.支持型

C.參與式

D.成就取向式

7.【例題:2012 年單選題】根據(jù)豪斯的路徑一目標(biāo)理論,讓員工明確他人對自己的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為()。

A.支持型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與式領(lǐng)導(dǎo)

C.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

8.【例題:案例分析題】老趙是一位技術(shù)經(jīng)驗豐富的工程師,在技術(shù)科,每一位科員都認(rèn)為老趙的工作相當(dāng)出色。不久前,原來的科長調(diào)到另一個廠去當(dāng)技術(shù)副廠長了,老趙被任命為技術(shù)科科長。老趙上任后,下定決心要把技術(shù)科搞好。在頭一個月內(nèi),全科室的人都領(lǐng)教了老趙的“新官上任三把火”。小張由于汽車出毛病,遲到了三分鐘,老趙當(dāng)眾狠狠地批評了他一頓,并說“技術(shù)科不需要沒有時間概念的人。”老李由于忙著接待外賓,一項技術(shù)改革提案晚交了一天,老趙又大發(fā)雷霆。老趙需要一份技術(shù)資料,小林加班三個晚上替他趕了出來,老趙連一句表揚(yáng)話也沒有。一年過去了,廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)技術(shù)科似乎出問題了,科室里缺乏團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,缺勤的人很多,不少人要求調(diào)動工作,許多技術(shù)工作都應(yīng)付不過來了。

按照豪斯的路徑一目標(biāo)理論,老趙的領(lǐng)導(dǎo)行為屬于()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

B.支持式領(lǐng)導(dǎo)

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

答案見下頁

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1.【答案】ABDE

【解析】本題考察交易型和變革型領(lǐng)導(dǎo)理論的觀點。

2.【答案】C

【解析】本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。魅力型領(lǐng)導(dǎo)指具有自信并信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者。

3.【答案】C

【解析】本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論非道德特征。包括:(1)為個人利益使用權(quán)力(2)提升自己的個人愿景(3)指責(zé)或批評相反的觀點(4)要求自己的決定被無條件接受(5)單向溝通(6)對追隨者的需要感覺遲鈍(7)用外部的道德標(biāo)準(zhǔn)滿足自我興趣

4.【答案】ABCD

【解析】路徑目標(biāo)理論提出的四種領(lǐng)導(dǎo)行為有:指導(dǎo)式、支持型、參與式、成就取向式。

5.【答案】C

【解析】本題豪斯的路徑—目標(biāo)理論。該理論認(rèn)為不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適合于不同的環(huán)境因素和個人特征,其中對于能力強(qiáng)的下屬,指導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)可能被視為是多余的,不會帶來更高的有機(jī)和滿意度。所以,選擇 C。

6.【答案】C

【解析】本題考查羅伯特豪斯的路徑-目標(biāo)理論。參與式領(lǐng)導(dǎo)行為是主動征求并采納下屬的意見。

7.【答案】C

【解析】本題考查路徑—目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為。其中,指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。

8.【答案】A

【解析】本題考查路徑—目標(biāo)理論。依案例“小張由于汽車出毛病,遲到了三分鐘,老趙當(dāng)眾狠狠

地批評了他一頓,并說“技術(shù)科不需要沒有時間概念的人。”等等,符合指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)的概念。即指導(dǎo)式

領(lǐng)導(dǎo)指讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。

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分享到: 編輯:劉洋

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