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學(xué)習(xí)使后半生更精彩

更新時(shí)間:2020-01-08 13:13:11 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽403收藏161

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校第二屆有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悆?yōu)秀作品——造價(jià)工程師考試經(jīng)驗(yàn)分享。

記得2017年備考二級建造師、稅務(wù)師時(shí),電視臺正在熱播職場女性情感勵(lì)志句《我的前半生》,當(dāng)時(shí)某網(wǎng)校以此為話題鼓勵(lì)中年女性考生們?yōu)榱俗约旱暮蟀肷缓蠡冢欢ㄒ媚贻p擁有一個(gè)具有說服力的證書,因?yàn)槌素S富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),企業(yè)也可以用證書來衡量你的學(xué)習(xí)能力。時(shí)年已經(jīng)49歲的我自嘲的想,自己已經(jīng)是后半生的年齡,仍然在考證大軍之列。

一千個(gè)考生或許有一千個(gè)參加考證的理由,或許也有人質(zhì)疑為什么在年過半百之際仍然這么拼?對于我來說,具體有以下幾點(diǎn):一是還自己年輕時(shí)的一個(gè)愿,我入職的工作是企業(yè)財(cái)務(wù),在考完中級職稱后,當(dāng)了一名寶媽。2003年按部就班的有了高級會(huì)計(jì)師的職稱,也在2002年加入了注冊會(huì)計(jì)師的考試大軍,但在考過三門之后,找了個(gè)為了陪伴孩子成長的冠冕堂皇的理由退出了注會(huì)的考試,十幾年來一不小心活成了財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的“羅子君”。在孩子高考后,不甘心自己的職業(yè)生涯就沒有一個(gè)確確實(shí)實(shí)靠實(shí)力得來的職業(yè)資格證書。所以在2016年國家恢復(fù)稅務(wù)師考試后我報(bào)名參加了稅務(wù)師考試。二是與時(shí)俱進(jìn),擁抱變化。2016年我國迎來了營改增的模式,2017年的會(huì)計(jì)證取消,會(huì)計(jì)人“黑名單”制度,財(cái)務(wù)人工智能的實(shí)施讓會(huì)計(jì)工作不再是穩(wěn)健性工作,內(nèi)外環(huán)境使我內(nèi)心有了種逆流而上,不進(jìn)則退的焦慮感,促使我不斷儲備新的知識,與時(shí)俱進(jìn)迭代知識結(jié)構(gòu),才能跟上三年更新一次的知識體系。三是以考代學(xué),促進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)與其他專業(yè)領(lǐng)域的融合。工作以來,我歷任施工企業(yè)和工程建設(shè)管理單位的計(jì)財(cái)處處長、主任會(huì)計(jì)師,主管單位的工程財(cái)務(wù)管理工作,以及2015年被單位評聘為“會(huì)計(jì)審計(jì)”領(lǐng)軍人才,逼使我不僅要熟悉財(cái)會(huì)領(lǐng)域的知識,還要熟悉技經(jīng)、合同文本制訂、招投標(biāo)、工程竣工決算的編制等工程管理方面的知識。憑作我的大學(xué)??莆膽{專業(yè)是管理工程專業(yè)及工作領(lǐng)域,2017年以來我先后參加了二級建造師、一級建造師以及一級造價(jià)師等建設(shè)領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試。最后還有個(gè)延長自己的職業(yè)生涯的小小心愿,這或許是我們這個(gè)年齡段的考生參加執(zhí)業(yè)考試的一個(gè)原因吧。本以為自己這個(gè)年齡的執(zhí)業(yè)資格考生鳳毛麟角,不曾想在今年參加的一次招評標(biāo)工作中,才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)54、55歲的評標(biāo)老師在取得建設(shè)領(lǐng)域職業(yè)資格考試后,仍然參加了增項(xiàng)考試,理論上講建設(shè)行業(yè)的職業(yè)資格可以到65歲。

言歸正傳,來說說我的2019年的考試吧,2019年算是我的考試大年,我先后參加了三場六門考試,一級建造師三門、正高級職稱英語和計(jì)算機(jī)等級考試、一級造價(jià)師一門,并收獲了滿貫,六門考試全部通過,拿下了一級建造師執(zhí)業(yè)資格(經(jīng)濟(jì)73分、法規(guī)91分、管理94分、建筑實(shí)務(wù)108分)。我想從以下幾點(diǎn)談?wù)勛约簠⒓淤Y格類考試的體會(huì):

選擇適合自己的網(wǎng)校和老師。目前開展建筑類培訓(xùn)的網(wǎng)校有多所,往屆考生推薦的學(xué)校和老師各有所長,而我認(rèn)為關(guān)鍵是要選擇適合自己的網(wǎng)校和老師。特別是在一建的實(shí)務(wù)考試中,因?yàn)榻ㄖ?shí)務(wù)對我來說就是小白一枚,所以我選擇了環(huán)球網(wǎng)校的96分零基礎(chǔ)暢學(xué)班。環(huán)球網(wǎng)校的對基礎(chǔ)薄弱的考生是一個(gè)很好的選擇。我個(gè)人習(xí)慣不是很注重課本,特別是法律類的課本黑壓壓的文字全是法條,腦容量再大也無法讓人記住,所以聽任何課程我都必須先把課程講議打出來,1V1課程的老師們很敬業(yè),備課充分,講義可以抵教材用,圈出里面的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵知識點(diǎn)幫助閱讀和記憶。如有不懂的地方反復(fù)聽1V1的錄播,并回到書上的知識點(diǎn)去吃透。

實(shí)務(wù)精講班聽的孫文波老師、實(shí)操課聽的徐云博老師的課,我自認(rèn)為兩位老師講得很透徹,對1V1課程是個(gè)很好的補(bǔ)充。大伽王樹京老師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富,但對于我等小白之類感覺距離太遙遠(yuǎn),不適合我應(yīng)考。管理我吸取了18年想投機(jī)取巧直接聽強(qiáng)化班而未考過的教訓(xùn),精講班、習(xí)題班均聽的肖國強(qiáng)老師的課。肖老師講得很細(xì),他要求背的內(nèi)容不打折扣的照著執(zhí)行。法規(guī)我選擇了大師陳印老師的課,陳老師不是照搬法條,通俗易懂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中知其然,知其所以然,求其然而然。2019年陳老師認(rèn)為自己授課進(jìn)入了瓶頸期,對自己的授課有所調(diào)整,講了很多各門案例題中涉及法規(guī)的題目來講解,讓人印象深刻,對知識點(diǎn)不易混淆,可以花費(fèi)較少的精力取得較好的成果,性價(jià)比超好!但我個(gè)人認(rèn)為如果你是初學(xué)者,最好第一遍還是學(xué)徐揚(yáng)的1V1課程,在此基礎(chǔ)再來聽陳印的課。經(jīng)濟(jì)我是2018年考過的,當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)班我聽的達(dá)江的,他的課通俗易懂、深入淺出,舉例生動(dòng);沖刺階段聽的徐蓉的,真題解析透徹,會(huì)提醒某些部分會(huì)與實(shí)務(wù)案例相聯(lián)系。

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我個(gè)人認(rèn)為計(jì)劃不需要制定的特別詳細(xì),在我們這個(gè)年齡的考生大多在單位屬于中堅(jiān)力量,會(huì)有很多不確定的工作突然而至。所以只需要根據(jù)考試科目和時(shí)間制定出階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,第一輪大概什么時(shí)候結(jié)束,第二輪學(xué)習(xí)大概什么時(shí)候結(jié)束…在大的計(jì)劃框架下,再制定具體的進(jìn)度計(jì)劃,可以具體到月、周、甚至到天,但需打八折。計(jì)劃不需要太精確,允許有一周的調(diào)整時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)鍵工期與非關(guān)鍵工期的調(diào)整,可以在這里活學(xué)活用地操作一把。如果計(jì)劃缺乏彈性,當(dāng)計(jì)劃難以執(zhí)行時(shí)易使人產(chǎn)生挫敗感;但如果沒有計(jì)劃,當(dāng)遇見外界干擾因素太多時(shí)也容易使人半途而廢。

合理搭配各科的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)適合學(xué)完一門、再學(xué)另一門;而有的同學(xué)適合各門齊頭并進(jìn)。在一建開講儀式中,張君老師就強(qiáng)調(diào)花費(fèi)在實(shí)務(wù)中的時(shí)間和精力必須是50%,所以建筑實(shí)務(wù)我一般用周末(周末整段時(shí)間有利于對內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和歸納總結(jié))或早上上班前的1.5個(gè)小時(shí)來記憶實(shí)務(wù)的知識點(diǎn);而晚上聽完1V1課程后如有精力和時(shí)間,我再學(xué)學(xué)管理課,而法規(guī),因法律相關(guān)知識在稅務(wù)師的考試中已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,自認(rèn)為應(yīng)考輕松,一般在其他幾門課程學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候用來調(diào)劑時(shí)學(xué)習(xí)。在火車上、飛機(jī)上、賓館里等碎片時(shí)間都是我學(xué)法規(guī)的時(shí)間。幾個(gè)月的應(yīng)考,不可能一直把弦繃的緊緊的,否則學(xué)習(xí)效果不佳,到最后考試階段也沒法沖刺。

多刷題并對其知識點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)化記憶!我們這個(gè)年齡最大的問題就是記憶力不如年輕人,對于枯燥的知識點(diǎn),聽時(shí)全明白,放下全忘記!我一是通過整理筆記,就是手寫重點(diǎn)內(nèi)容來達(dá)到強(qiáng)化記憶,這是一項(xiàng)既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)精力的事情,實(shí)務(wù)重要知識點(diǎn)我前前后后經(jīng)過了兩遍手寫!還有就是通過刷題來達(dá)到記住知識點(diǎn)的目的,我甚至在聽完1V1課程去街對面的公園散步時(shí),心里默默對剛學(xué)完的知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)課。對于近年來的實(shí)務(wù)考試真題在電腦上建立了一個(gè)文件夾,前前后后做了不下三遍。做了忘、忘了做,過程相當(dāng)痛苦,我能在上考場答實(shí)務(wù)題時(shí)找到手感。

考試結(jié)果并非唯一的學(xué)習(xí)目的,在建工類考證的過程中,許多知識點(diǎn)對我工作起到了很好的指導(dǎo)作用。在聽完陳印老師關(guān)于缺陷責(zé)任期和工程質(zhì)量保修期的區(qū)別后,正逢國家大力推行保函替代工程保證金工作,我牽頭開展本單位工程建設(shè)領(lǐng)域保證金清理和保函替代保證金工作。制定下發(fā)替代工作方案,建立保證金替代工作協(xié)調(diào)機(jī)制,梳理涉及保證金保函替代工作的主要事項(xiàng),并將此事項(xiàng)寫入新項(xiàng)目的施工合同。圓滿完成以質(zhì)量保函的形式釋放質(zhì)量保留金,有效地緩解了項(xiàng)目參建施工企業(yè)的資金壓力。再比如通過對相關(guān)工程保險(xiǎn)的學(xué)習(xí),結(jié)合工程保險(xiǎn)近年來在工程建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用,在本單位牽頭開展《關(guān)于發(fā)揮工程保險(xiǎn)在工程建設(shè)中重要保障作用的研究》課題研究項(xiàng)目,組織制定了系統(tǒng)內(nèi)第一個(gè)工程保險(xiǎn)規(guī)章制度,建立了完整的保險(xiǎn)索賠工作流程,大力提升了工程保險(xiǎn)綜合管理水平,并著力將保險(xiǎn)納入工程建設(shè)日常管理,確保工程建設(shè)過程中相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)得到有效轉(zhuǎn)嫁。根據(jù)此兩項(xiàng)工作的開展,本人先后撰寫了《淺談工程建設(shè)領(lǐng)域的“兩期一金”》《淺議工程保險(xiǎn)在電網(wǎng)工程建設(shè)中的應(yīng)用》文章在《四川工商學(xué)院學(xué)術(shù)新視野》期刊上發(fā)表。

曾經(jīng)有位老師說建造師、監(jiān)理師和造價(jià)師考試是相通的,參加一個(gè)資格類考試,或許另兩門考試會(huì)達(dá)到“柳岸花明又一村”的效果。我會(huì)有的放矢的看待這句話,投入2020年造價(jià)師、監(jiān)理師(如果我能報(bào)上名)的資格考試備考中。“人生后半場,敵人只有自己”是高曉松在“奇葩說”里說的,也是在《我的前半生》里飾演“史上最強(qiáng)小三”吳越在微博上寫下的話,我也想以此來鼓勵(lì)和我并肩前行的大齡考生朋友們。什么可能都是假的。但是證書卻是真的,是確確實(shí)實(shí)靠實(shí)力考來的,唯有學(xué)習(xí)不可辜負(fù)!唯有自信無畏辜負(fù)!請相信學(xué)習(xí)使我們的后半生更精彩!

分享到: 編輯:趙錦

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