2016一級(jí)消防工程師考試備考注意事項(xiàng)
【摘要】2015年一級(jí)消防工程師考試已告一段落,準(zhǔn)備參加2016年一級(jí)消防工程師考試該提前備考了。小編會(huì)為大家搜集整理了一些備考經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)技巧,希望對(duì)大家有所幫助!
抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員,在看書(shū)和聽(tīng)課時(shí),不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間與精力。
理論與實(shí)際脫離
理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合是非常重要而有效的學(xué)習(xí)方法,所謂“學(xué)而必習(xí),習(xí)又必行”。而方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員往往只滿足于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),不善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用,不能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“。這也是很多用人單位為什么不要沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)的原因
不善于科學(xué)用腦
這主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學(xué)習(xí)效率。
不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)
知識(shí)結(jié)構(gòu)是知識(shí)體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)生輸入、加工、儲(chǔ)存過(guò)程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),再多的知識(shí)也只能成為一盤(pán)散沙,無(wú)法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒(méi)有掌握知識(shí)間的聯(lián)系,沒(méi)有形成相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間,對(duì)各章節(jié)之間不及時(shí)總結(jié)歸納整理,致使知識(shí)基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識(shí)很容易遺忘,也很容易張冠李戴。
學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)員對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,整天忙于被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)和考試,缺乏主動(dòng)的安排。因此,看什么、做什么、學(xué)什么都心中無(wú)數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時(shí)間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué),哪還有多余的時(shí)間供自己安排?”還有的學(xué)員平時(shí)松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間的反映。
不求甚解,死記硬背
記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長(zhǎng)久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有條理,或?qū)W員不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時(shí),學(xué)員往往會(huì)采用死記硬背的方法。
不會(huì)聽(tīng)課
這主要表現(xiàn)在:開(kāi)小差!對(duì)上課內(nèi)容完全陌生,無(wú)法帶著疑問(wèn)去學(xué),聽(tīng)授課時(shí)開(kāi)小差不記筆記,或充當(dāng)錄音機(jī)的角色,把老師所講的一字不漏地記錄下來(lái);只讓自己的記錄與教師的講述保持同步,而不讓自己的思路與教師保持同步;課后不及時(shí)復(fù)習(xí),聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉等。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2016年消防工程師考試日期定為11月12、13日,現(xiàn)環(huán)球網(wǎng)校為大家制定了緊密課程體系,與您一起備考通關(guān)! 更多備考資料請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校一級(jí)消防工程師考試頻道或一級(jí)消防師論壇,與廣大考友交流學(xué)習(xí)!
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【問(wèn)】一級(jí)注冊(cè)消防工程師好考嗎?
【答】2015年一級(jí)消防工程師考試已經(jīng)告一段落,有意參加2016年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試的考友們需要提前準(zhǔn)備了,那么應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?今天我們一起討論學(xué)習(xí)的是,從哪兒著手開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)階段和復(fù)習(xí)時(shí)間軸:
階段(四輪復(fù)習(xí)) | 內(nèi)容 | 時(shí)間(至少六個(gè)月) | 備注 |
教材掃盲 | 教材+規(guī)范+章節(jié)練習(xí) |
兩半月 (每天看書(shū)2小時(shí) 一周五天) | 120小時(shí) |
規(guī)范與制度 | 各種規(guī)范+題海訓(xùn)練 | 一個(gè)多月(每天看書(shū)2小時(shí)一周五天) | 60小時(shí) |
理解記憶 | 重點(diǎn)概念提煉 | 一個(gè)月(每天看書(shū)2小時(shí)一周五天) | 60小時(shí) |
案例綜合訓(xùn)練 | 真題模擬+魔鬼訓(xùn)練 | (前三月每周倆小時(shí)+考前強(qiáng)化5天) | 60小時(shí) |
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