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2014年工程經(jīng)濟(jì)講義:品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示

更新時間:2014-01-10 10:10:24 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年一級建造師工程經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)資料,講義,包含相關(guān)知識點(diǎn)以及知識點(diǎn)的詳解和對比記憶方法。

   2014年工程經(jīng)濟(jì)講義:市場需求、供給與均衡價格匯總

  品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示

  (一)分類數(shù)據(jù)的整理與顯示(三星)

  1.分類數(shù)據(jù)的整理

  (1)頻數(shù)與頻數(shù)分布

 ?、兕l數(shù)(次數(shù)):是落在各類別中的數(shù)據(jù)個數(shù)。

 ?、陬l數(shù)分布(次數(shù)分布):把各個類別及其相應(yīng)的頻數(shù)全部列出來。

 ?、垲l數(shù)分布表:將頻數(shù)分布用表格的形式表現(xiàn)出來。

  (2)分類數(shù)據(jù)整理時常用的指標(biāo)

條形圖(柱形圖)

用“寬度相同”的條形的高度或長短來表示數(shù)據(jù)變動的圖形

圓形圖(餅圖)

用圓形及圓內(nèi)扇形的面積來表示數(shù)值大小的圖形。圓形圖主要用于表示總體中各組成部分所占的比例,對于研究結(jié)構(gòu)性問題十分有用

  【總結(jié)】比例VS比率:比例是部分比總體;比率是部分比部分

  【示例】一個班60個人,男生20個,女生40個。

  男生的比例20/60,女生的比例40/60

  男生的百分比33.33%,女生的百分比66.67%

  男女的比率50:100

  【例題-單】(2004)根據(jù)第5次人口全國普查的結(jié)果,我國男性占總?cè)丝诘?1.63%,女性占總?cè)丝诘?8.37%,那么人口的性別比應(yīng)該為( )。

  A.100:106.74

  B.93.67:100

  C.106.74:100

  D.100:93.67

  【答案】C

  【解析】如果用1作為基數(shù)表示性別比:51.63:48.37=1.0674:1,如果用100作為基數(shù)表示性別比:106.74:100。

  【例題-單】(2007)計(jì)算我國國內(nèi)生產(chǎn)總值中的第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比,是采用了計(jì)算( )的數(shù)據(jù)整理方法。

  A.比例

  B.均值

  C.比率

  D.百分比

  【答案】C

  【解析】第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比是比率。

  【例題-單】(2010)關(guān)于比例的說法,正確的是( )。

  A.它的比值可能大于l

  B.它是一個總體中各個不同部分的數(shù)量對比

  C.它是一個總體中各個部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重

  D.它是同一現(xiàn)象在不同時間或空間上的數(shù)量對比

  【答案】C

  【解析】比例的數(shù)值小于1;BD所述為比率。

  【例題-多】(2005、2007、2011)下列統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理方法中,適用于分類數(shù)據(jù)的有( )。

  A.百分比

  B.累積頻數(shù)

  C.比例

  D.累積百分比

  E.比率

  【答案】ACE

  【解析】本題考查分類數(shù)據(jù)的整理與顯示。適用于分類數(shù)據(jù)的整理方法包括百分比、比例、比率。選項(xiàng)BD是適合于順序數(shù)據(jù)的整理方法。

  【例題-單】(2009)分類數(shù)據(jù)的圖示方法主要有圓形圖和( )。

  A.條形圖

  B.直方圖

  C.累積分布圖

  D.莖葉圖

  【答案】A

  【解析】分類數(shù)據(jù)的圖示方法主要有圓形圖和條形圖。

  (二)順序數(shù)據(jù)的整理與顯示(兩星)

  分類數(shù)據(jù)的整理和顯示方法也適用于順序數(shù)據(jù),但適用于順序數(shù)據(jù)的整理與顯示的某些方法如累積頻數(shù)和累積頻率不適用于分類數(shù)據(jù)。

  1.累積頻數(shù)和累積頻率

  (1)累積頻數(shù):指各類別的頻數(shù)逐級累加起來。

 ?、傧蛏侠鄯e:從類別順序的開始一方向類別順序的最后一方累加頻數(shù)(數(shù)值型數(shù)據(jù)則是從變量值小的一方向變量值大的一方累加頻數(shù))。――開始到最后

 ?、谙蛳吕鄯e:從類別順序的最后一方向類別順序的開始一方累加頻數(shù)(數(shù)值型數(shù)據(jù)則是從變量值大的一方向變量值小的一方累加頻數(shù))――最后到開始

  (2)累積頻率或百分比:將各類別的百分比逐級累加起來,也有向上累積和向下累積兩種方法。

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