2020年初級銀行從業(yè)資格備考使用“題海戰(zhàn)術(shù)”存在的誤區(qū)

在過分依賴題海的考生中，主要存在著三大誤區(qū)：

誤區(qū)1.認(rèn)為時(shí)間等于效率，打疲勞戰(zhàn)

這是最大誤區(qū)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間并不能保證成績。我們在復(fù)習(xí)中不在于學(xué)了多少時(shí)間，而在于掌握了多少知識。不少考生到現(xiàn)在還“挑燈夜戰(zhàn)”，經(jīng)常熬到凌晨，此時(shí)大腦已經(jīng)很疲勞，效率可想而知。懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉的人，才是銀行從業(yè)考試備考中的智者。

誤區(qū)2.做題只看答案，重結(jié)果輕過程

一些考生在做題時(shí)，得出答案就結(jié)束了，沒有反思，沒有歸納，沒有總結(jié)，過分追求結(jié)果，不重視解題的思維過程。其實(shí)，把思維過程整理和展示出來是學(xué)習(xí)的好方法。要學(xué)會(huì)用慢鏡頭展示思維的關(guān)鍵處，學(xué)會(huì)用放大鏡放大思維的細(xì)節(jié)。在備考中平時(shí)在這些地方花時(shí)間“感悟”一下，使這種思維方法形成習(xí)慣，復(fù)習(xí)效果將會(huì)妙不可言。

誤區(qū)3.認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)收獲多，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量

不少考生潛意識中認(rèn)為習(xí)題做得越多越好，其實(shí)不然。反思一下，考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中要做多少題?有多少題目是白做的?現(xiàn)階段做題要學(xué)會(huì)舍棄，偏題、難題、怪題對大多數(shù)學(xué)生來說要果斷拋棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。

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