心理咨詢師考試（三級(jí)）模擬試題(四)

　　二、多選題

　　61、“入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚(yú)之肆久而不聞其臭”，這是：()

　　(A)溫度覺(jué)的適應(yīng)(B)感覺(jué)適應(yīng)(C)嗅覺(jué)的適應(yīng)(D)暗適應(yīng)

　　62、以下對(duì)記憶理解正確的是：()

　　(A)記憶是過(guò)去、現(xiàn)在及將來(lái)的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。

　　(B)凡是過(guò)去感知過(guò)的事物，思考過(guò)的問(wèn)題，體驗(yàn)過(guò)的情緒，操作過(guò)的動(dòng)作，都可以以映象的形式儲(chǔ)存在大腦中，在一定條件下，這種映象又可以從大腦中提取出來(lái)，這個(gè)過(guò)程就是記憶。

　　(C)記憶按其內(nèi)容可分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語(yǔ)義記憶、動(dòng)作記憶

　　(D)記憶從識(shí)記開(kāi)始，識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程;知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程叫保持;從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程叫回憶。

　　63、下列哪些是社會(huì)化的載體()

　　(A)家庭(B)大學(xué)(C)雜志(D)參照群體

　　64、態(tài)度的成分有哪些()

　　(A)認(rèn)知成分(B)意志成分(C)情感成分(D)行為傾向成分

　　65、以下哪些是縱向研究的特點(diǎn)()

　　(A)可以系統(tǒng)地了解同一些個(gè)體的心理發(fā)展過(guò)程的連續(xù)變化。(B)容易發(fā)現(xiàn)事件之間的因果關(guān)系。

　　(C)局限性在于樣本少而且在追蹤歷程中容易丟失樣本。

　　(D)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)和反復(fù)測(cè)查，可能會(huì)影響某些被試者情緒，從而影響某些數(shù)據(jù)的可靠性。

　　66、個(gè)體心理發(fā)展呈現(xiàn)以下幾個(gè)特征()

　　(A)發(fā)展的進(jìn)程呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的階段(B)個(gè)體心理發(fā)展表現(xiàn)為階段性與連續(xù)性的統(tǒng)一

　　(C)個(gè)體心理發(fā)展速度是勻速的(D)個(gè)體心理發(fā)展速度是不勻速的

　　67、心理診斷的方法包括：()

　　(A)訪談法(B)史料分析法(C)測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)法(D)產(chǎn)品分析法

　　68、心理衛(wèi)生包括的含義有()

　　(A)心理衛(wèi)生學(xué)(B)心理衛(wèi)生工作(C)心理健康狀態(tài)(D)軀體疾病的治療

　　69、為了促進(jìn)童年期心理衛(wèi)生，可以努力做到：()

　　(A)著手早期教育(B)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)活動(dòng)(C)促進(jìn)社會(huì)化發(fā)展(D)警惕不良心理行為

　　70、關(guān)于幻覺(jué)，在下面的幾句話中請(qǐng)選出你認(rèn)為不正確的：()

　　(A)幻覺(jué)是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。

　　(B)如一個(gè)求助者說(shuō)他看到或聽(tīng)道在客觀世界中并不存在引起其感覺(jué)的刺激物，就可以斷定其產(chǎn)生了幻覺(jué)。

　　(C)在精神分裂癥中，幻聽(tīng)較少見(jiàn)。

　　(D)一個(gè)人的思維內(nèi)容脫離現(xiàn)實(shí)，或思維邏輯背離客觀事物的規(guī)定性時(shí)便產(chǎn)生幻覺(jué)。

　　71、關(guān)于思維貧乏，以下正確的是：()

　　(A)思維內(nèi)容空洞，聯(lián)想貧乏，語(yǔ)量少(B)患者不主動(dòng)講話，回答問(wèn)題簡(jiǎn)單

　　(C)患者對(duì)自己空洞的思維并不自覺(jué)到異常，也不為此感到著急(D)多見(jiàn)于心理障礙

　　72、以下對(duì)智力的描述正確的是?()

　　(A)智力在童年期迅速增長(zhǎng)(B)智力在青春期增長(zhǎng)緩慢

　　(C)智力約在25歲達(dá)到頂峰(D)老年期開(kāi)始下降

　　73、因素分析法編制的人格測(cè)驗(yàn)有哪些?()

　　(A)愛(ài)德華個(gè)人偏好量表(EPPS)(B)16PF(C)EPQ(D)MMPI

　　74、獲取與分析資料期間，應(yīng)避免的是：()

　　(A)盡量滿足求助者迫切要求診治的需要(B)向求助者傳遞未確定的診斷結(jié)果

　　(C)最后診斷可以適當(dāng)予以暗示透露(D)必要時(shí)臨時(shí)實(shí)施沒(méi)有明確診斷情況下的矯治手段

　　75、引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵不正確的是：()

　　(A)該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因(B)該因素與多數(shù)臨床表現(xiàn)沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)

　　(C)該因素在個(gè)體發(fā)展中并非持久存在(D)無(wú)論形式如何改變其本身性質(zhì)不變

　　76、了解求助者病史和個(gè)人資料，常用的提綱是：()

　　(A)桑德伯格提綱(B)韋伯提綱(C)薩冥提綱(D)馬隆和沃德提綱

　　77、心理咨詢中，尊重意味著：()

　　(A)接納求助者的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，排斥其消極、有缺陷的方面。

　　(B)求助者所說(shuō)、所做的一切都是對(duì)的，咨詢員不能有不同的意見(jiàn)。

　　(C)咨詢員與求助者雖然知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)不同，但雙方人格是平等的。

　　(D)即使求助者的某些言行有些失禮，咨詢員也應(yīng)始終以禮相待。

　　78、下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的說(shuō)法正確的有：()

　　(A)團(tuán)體咨詢效果比個(gè)別咨詢效果好

　　(B)團(tuán)體咨詢適合所有的人

　　(C)團(tuán)體咨詢有助于培養(yǎng)個(gè)體與他人相處及合作的能力，特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人

　　(D)團(tuán)體咨詢的規(guī)模因參加者的問(wèn)題性質(zhì)不同而不等

　　79、下列做法正確的是：()

　　(A)咨詢員把求助者當(dāng)作客人，以禮相待。

　　(B)如果有求助者不愿透露，又與咨詢密切相關(guān)的隱私，咨詢員應(yīng)耐心等待。

　　(C)按照求助者的要求遷就求助者，以減少其壓力。

　　(D)咨詢員可以適時(shí)、適度的表達(dá)自己的不同意見(jiàn)。

　　80、某女青年因意外發(fā)生婚前性行為而感到不安，并向社區(qū)心理咨詢中心求助。咨詢員在女青年離去后，便通知女青年所在單位該女青年有作風(fēng)問(wèn)題，應(yīng)該受到處分。這位咨詢員的做法：()

　　(A)以自己的價(jià)值觀作為依據(jù)評(píng)判求助者。(B)違反了保密原則。

　　(C)強(qiáng)化了正常的咨詢關(guān)系。(D)符合心理咨詢員的職業(yè)道德要求。

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