2024上半年心理咨詢師精選模擬試題與解析(3月16日)
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1.塔爾德提出的模仿律包括()
A.下降律
B.幾何級(jí)數(shù)律
C.先外后內(nèi)律
D.先內(nèi)后外律
【答案】: ABD
【解析】:塔爾德認(rèn)為模仿是一種基本的社會(huì)現(xiàn)象,他在研究模仿在犯罪活動(dòng)中的作用時(shí),提出了三個(gè)模仿律:①下降律:社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向;②幾何級(jí)數(shù)律:在沒(méi)有干擾的情況下,模仿一旦開(kāi)始,便以幾何級(jí)數(shù)的速度增長(zhǎng);③先內(nèi)后外律:個(gè)體對(duì)本土文化及其行為方式的模仿與選擇,總是優(yōu)于對(duì)外域文化及其行為方式的模仿與選擇。
2.斯坦伯格認(rèn)為構(gòu)成愛(ài)情的因素包括()
A.親密
B.激情
C.承諾
D.喜歡
【答案】: ABC
【解析】:美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格提出的愛(ài)情理論,認(rèn)為愛(ài)情由三個(gè)基本成分組成:激情、親密和承諾。激情是愛(ài)情中的性欲成分,是情緒上的著迷;親密是指在愛(ài)情關(guān)系中能夠引起的溫暖體驗(yàn);承諾指維持關(guān)系的決定期許或擔(dān)保。這三種成分構(gòu)成了喜歡式愛(ài) 情、迷戀式愛(ài)情、空洞式愛(ài)情、浪漫式愛(ài)情、伴侶式愛(ài)情、愚蠢式愛(ài)情、完美式愛(ài)情等七種類型。
3.關(guān)于兒童的記憶策略,正確的說(shuō)法包括()
A.3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略
B.5歲以前的兒童很難使用記憶策略
C.5~8、9歲的兒童在成人的幫助下可以較好地使用記憶策略
D.10歲以后的兒童能自覺(jué)地應(yīng)用記憶策略
【答案】: BCD
【解析】:兒童運(yùn)用記憶策略經(jīng)歷從無(wú)到有、從不自覺(jué)到自覺(jué)的發(fā)展過(guò)程,這一過(guò)程可分為三個(gè)階段:①5歲以前的兒童難以運(yùn)用記憶策略;②5~8、9歲的兒童自己不太會(huì)主動(dòng)運(yùn)用記憶策略,但能夠接受指導(dǎo),在成人的幫助下可以較好的使用記憶策略;③10歲以后的兒童能夠主動(dòng)、自覺(jué)的運(yùn)用記憶策略。
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