2023年信息系統(tǒng)項目管理師綜合知識考點及真題:織級項目管理成熟度級別與測試管理概述
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一、組織級項目管理成熟度級別
CMMI1:初始級——過程通常是隨意且混亂的。組織往往不能提供一個穩(wěn)定的環(huán)境來支持過程
CMMI2:已管理級——工作產(chǎn)品與服務(wù)滿足其規(guī)定的過程描述、標準與規(guī)程
CMMI3:已定義級——過程得到清晰的說明與理解,并以標準、知程、工具與方法的形式進行描述
CMMI4:已量化管理級——組織與項目建立了質(zhì)量與過程件能的量化目標并將其用作觀看項目的準
CMMI5:優(yōu)化級——組織基于對業(yè)務(wù)目標與績效需要的量化理解,不斷改進其過程。
詳見《信息系統(tǒng)項目管理師教程》(第3版)802-803頁。
考點相關(guān)真題
組織級項目管理成熟度模型(OPM3)中,()屬于3級的特征。
A.在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目
B. 組織的項目績效是可預(yù)測的
C. 項目管理和流程管理是數(shù)據(jù)驅(qū)動的
D. 組織穩(wěn)定且關(guān)注于持續(xù)改進
參考答案:A
二、測試管理概述
1、測試管理內(nèi)容:測試項目的過程、測試人員的工作內(nèi)容、關(guān)注跟蹤和解決其他外部管理體系間的相互關(guān)聯(lián)、相互影響作用和問題
2、測試管理概念/目的:為了實現(xiàn)測試工作預(yù)期目標,以測試人員為中心,對測試生命周期及其所涉及的相應(yīng)資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的協(xié)調(diào)活動。
3、測試管理的主要因素:測試策略的制定、測試項目進度跟進、項目風(fēng)險的評估、測試文檔的評審、測試內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)溝通、測試人員的培養(yǎng)等。
注:詳見《信息系統(tǒng)項目管理師教程》(第3版)745頁
考點相關(guān)真題
測試管理是為了實現(xiàn)測試工作的預(yù)期目標,以測試人員為中心,對()及其所涉及的相應(yīng)資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的活動。
A.產(chǎn)品生命周期
B.測試人員能力
C.測試工具方法
D.測試生命周期
參考答案:D
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