廣西方言特點及其與普通話的對應(yīng)規(guī)律
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廣西方言特點及其與普通話的對應(yīng)規(guī)律
普通話語音的基礎(chǔ)知識包括:聲母、韻母、聲調(diào)、音變等。有些人認為,掌握語音知識是語音教師的專業(yè)需要,一般人不需要掌握,這是外行話。語音知識的欠缺,只能讓學(xué)習(xí)者在后來的學(xué)習(xí)中花費更多的精力。
比如,廣西人普遍發(fā)不準翹舌音,不知道舌頭翹到什么位置,假如懂得了人的發(fā)音器官的構(gòu)成情況和翹舌音聲母的發(fā)音部位(即發(fā)音時氣流受到阻礙的地方)是在舌尖和硬腭前端,然后按發(fā)音方法將舌尖翹起,接觸或接近硬腭前端,就能較順利地發(fā)出不同的翹舌音。再如壯語大都發(fā)不出塞擦音而用相應(yīng)的擦音來代替,如果懂得擦音、塞擦音成阻、持阻和除阻三階段的特點,就能比較順利地分辨出這兩組音。
廣西人長期生活在方言區(qū),說起普通話來往往會帶上或淡或濃的方音色彩。要克服方言語調(diào),改善語音面貌,就必須了解自身方言特點及其與普通話的對應(yīng)關(guān)系,有針對性地強化正音。比如,官話區(qū)的人要著重分清平翹舌音、前后鼻音,并念準四聲調(diào)值,其中桂林人還要注意分清聲母n和l,柳州人要注意讀準韻母ao、an,河池人要分清f和h;粵語區(qū)的人要防止丟失韻頭,杜絕舌葉音、邊擦音和齒間音;壯語區(qū)的人首先要分送氣音和不送氣音、擦音塞擦音,發(fā)好平翹舌音;侗語區(qū)則應(yīng)注意分清聲母f和h,發(fā)好韻母ong、iong,并去掉濁音成分;客家話的重點則應(yīng)放在撮口呼韻母上。
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