2021年計(jì)算機(jī)輔助普通話(huà)水平測(cè)試的要求及注意事項(xiàng)
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計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的形式和流程與以往人工測(cè)試有所不同，測(cè)試中會(huì)出現(xiàn)一些新的情況，為避免不應(yīng)有的失誤，應(yīng)試者應(yīng)特別注意下列幾點(diǎn)：
1.正確佩戴耳麥
計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的評(píng)測(cè)依據(jù)是應(yīng)試者的發(fā)音記錄，錄音材料是否完整清晰至關(guān)重要，測(cè)試前應(yīng)試者應(yīng)調(diào)整好麥克風(fēng)與嘴唇的距離，不可太近也不能太遠(yuǎn)，測(cè)試時(shí)不觸摸麥克風(fēng)或玩弄數(shù)據(jù)線(xiàn)，以免氣息音傳入或其它雜音被錄入。
2.測(cè)試時(shí)發(fā)音音量控制得當(dāng)
大機(jī)房測(cè)試時(shí)考場(chǎng)內(nèi)有多人同時(shí)發(fā)音，周?chē)脑胍糨^大，計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試時(shí)一般會(huì)采用方向性較強(qiáng)的麥克風(fēng)，使一定范圍內(nèi)的聲音能被有效捕捉，其它聲音只能作為背景音，但如果發(fā)音人的聲音太小，電腦在放大有效音的同時(shí)，背景音也被放大了，這將嚴(yán)重影響應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)。同時(shí)，應(yīng)試者的發(fā)音也不是越大越好，聲音太大會(huì)影響其他考生，也容易導(dǎo)致電腦音頻數(shù)據(jù)失真，增加共鳴和氣息音，同樣影響應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)。
3.測(cè)試前三項(xiàng)中盡量避免錯(cuò)、漏、增、改與回讀
在普通話(huà)測(cè)試的前三項(xiàng)中，錯(cuò)、漏、增、改讀是以個(gè)數(shù)計(jì)算扣分，第三項(xiàng)中的回讀以次數(shù)計(jì)算扣分。第一、二題雖然允許讀第二遍并以第二遍讀音為準(zhǔn)，但也不要過(guò)于頻繁地讀第二遍，而在第三項(xiàng)朗讀題中，回讀有單獨(dú)的扣分項(xiàng)，應(yīng)盡量杜絕回讀現(xiàn)象。
4.不在每道題完成后的余暇時(shí)間做其它事情
普通話(huà)測(cè)試的每個(gè)測(cè)試項(xiàng)都預(yù)設(shè)了時(shí)間限制，應(yīng)試者在每完成一道題后，如未到預(yù)設(shè)時(shí)間，不應(yīng)停下來(lái)等待或趁機(jī)準(zhǔn)備下一題的內(nèi)容，而應(yīng)及時(shí)點(diǎn)擊“下一題”，因?yàn)樵趹?yīng)試者停止發(fā)音的時(shí)間內(nèi)，其他考生的聲音或旁邊的噪音會(huì)變得相對(duì)明顯，應(yīng)試者不經(jīng)意發(fā)出的聲音，也有可能被當(dāng)作測(cè)試讀音錄入電腦，成為機(jī)測(cè)系統(tǒng)判斷應(yīng)試者下一題發(fā)音的依據(jù)，從而影響測(cè)試成績(jī)。
5.在說(shuō)話(huà)項(xiàng)測(cè)試中不投機(jī)取巧，不背誦現(xiàn)成文章
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