2020育嬰師資格考試?yán)碚撝R試題（一）

編輯推薦：2020年全國育嬰師考試時(shí)間匯總

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2020育嬰師資格考試?yán)碚撝R試題（一）

一、單項(xiàng)選擇題(選擇一個正確答案填在括號內(nèi)，每題2分，共60分) 

1. 讓嬰兒學(xué)會控制情緒的方法是(A )。   

A、成人贊揚(yáng)和反對的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價(jià)值觀   B、嬰兒犯錯后長時(shí)間的批評他   C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時(shí)可以不理睬嬰兒   D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡 

2. ( C )是嬰兒單字句發(fā)音的時(shí)間。    

A、1歲半左右      B、2歲左右        C、1歲左右       D、2歲半左右 

3. 訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的( D )功能。

A、吞咽功能       B、吸吮功能       C、味覺功能       D、咀嚼功能 

4. 給嬰兒放洗澡水時(shí)，順序正確的選項(xiàng)是( A )。   

A、先放冷水，后放熱水，再放嬰兒     B、先放冷水，后放嬰兒，再放熱水   C、先放嬰兒，后放熱水，再放冷水     D、先放熱水，后放嬰兒，再放冷水 

5. 下面( D )表述是不正確的。   

A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)   B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰   C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)   D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步 

6. 思維是指( B )。    

A、嬰兒感知外界事物的方法   B、大腦對客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng)，是一種高級認(rèn)識過程   C、一種低級認(rèn)識過程   D、對別人的行為進(jìn)行反應(yīng) 

7. 測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長度的方法是在測量(C)。   A、胸圍           B、身高           C、頭圍           D、臀圍 

8. 人體內(nèi)水平衡與攝入的(C)有關(guān)。   

A、液量           B、碳水化合物     C、鈣和鉀         D、脂肪 

9. 測臥式身長時(shí)讓嬰兒( A )，雙眼直視正上方，頭、雙足跟緊貼測量板，雙膝由測量人員壓平。  

A、仰臥           B、俯臥           C、站立           D、跪伏 

10. 夜里時(shí)常驚醒，肌肉無力，頭發(fā)稀疏，是缺乏( A ) 的表現(xiàn)。   

A、維生素D        B、維生素K        C、維生素B2       D、維生素E 

11. 嬰兒早期生長需要的三種食物段，又稱三級火箭。其正確的劃分是( D )。

A、一級火箭-母乳喂養(yǎng)期;二級火箭-配方奶銜接期;三級火箭-自然食物均衡期   B、母乳喂養(yǎng)期(一級火箭)，泥狀食品添加期(二級火箭)，固體食物添加期(三級火箭)   C、哺乳期(一級火箭);換乳期(二級火箭);泥狀食物添加期(三級火箭)   D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(yǎng)(一級火箭)，及時(shí)給予配方奶銜接和泥狀食物添加(二級火箭)，固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)(三級火箭) 

12. 2周歲以內(nèi)最好不看電視，用( A )給嬰兒洗臉，以防眼病。   

A、流動水         B、盆接水         C、臟水           D、藥水 

13. 大動作訓(xùn)練要做到( D ). 

A.時(shí)間短,次數(shù)少  B.時(shí)間長,次數(shù)少 C.時(shí)間長,次數(shù)多  D.時(shí)間短,次數(shù)多 

14. 在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到( A )東西。   

A、易碎的         B、光滑的         C、細(xì)小的         D、粗糙的 

15. 嬰兒閱讀的光線要求是( B )。   

A、在陽光底下    B、光線不要太強(qiáng)烈   C、在背陰的地方    D、有強(qiáng)烈的燈光 

16. 嬰兒的精細(xì)動作技能發(fā)展越好，標(biāo)志著( B )越好。   

A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的   B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度   C、精細(xì)動作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的   D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動作發(fā)展的 

17. 影響大腦發(fā)育，引起( B )多是由于脂肪攝入不足而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起。   

A、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降 B、某些皮膚病(如濕疹)   C、體重輕，易疲勞、頭暈等D、消化緩慢，消化不良 

18. 每次測量體重要連續(xù)測三次，用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，體重?cái)?shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后( C )。   A、三位           B、四位           C、兩位           D、一位 

19. 為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，( A )。   

A、肛門        B、指尖       C、腳踝      D、鼻腔 

20. ( A )是3~6歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式。    

A、具體形象思維    B、感知動作思維   C、抽象邏輯思維     D、直覺形象思維 

21. 保護(hù)口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是( C )。   

A、洗臉和梳頭     B、洗頭和洗腳     C、漱口和刷牙     D、堅(jiān)持喝清水 

22. 關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)描述不正確的是(D  )。    

A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系   B、嬰兒在7-8個月時(shí)就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒   C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力   D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒 

23( D )，可以使嬰兒的詞匯量不斷增加。    

A、主動和陌生人交流   B、讓嬰兒自己多看圖書  C、對新出現(xiàn)的詞可以不解釋 D、引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識與日常生活相關(guān)的物品，家長主動告訴嬰兒想知道的一切 

24. 嬰兒( B )時(shí)，會影響睡眠。    

A、吃飽    B、饑餓    C、吃適量的水果后    D、喝了適量的水后 

25. 培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是( D )。   A、概括思維教育  B、抽象思維教育   C、抽象思維教育  D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法 

26. ( C )是碘缺乏的結(jié)果。   A、血紅細(xì)胞減少，產(chǎn)生貧血   B、佝僂病和手足抽搐   C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等   D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等 

27. 喂養(yǎng)過度嬰兒會出現(xiàn)如下癥狀( C)。   

A、拉肚子   B、便秘      C、嘔吐      D、營養(yǎng)均衡 

28. 嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì)，受情緒影響很大，設(shè)計(jì)實(shí)施者必須把握到( A )等特點(diǎn)。  

A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈、活動量大的游戲   B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲   C、嬰兒在情緒低落時(shí)、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲   D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動量大的游戲 

29. ( C )是6-12月嬰兒最常用的認(rèn)知方式。    

A、語言    B、思維判斷       C、動作       D、眼睛看 

30. ( A )是嬰兒前囟和后囟的閉合時(shí)間。   

A、后囟3個月左右，前囟1~1歲半   B、前囟3個月左右，后囟1~1歲半   C、前囟1歲左右，后囟半歲   

D、后囟3個月左右，前囟2~2歲半 

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