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普通話水平測(cè)試語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)

更新時(shí)間:2020-08-28 13:58:35 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽264收藏132
摘要 離普通話水平測(cè)試的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),對(duì)職業(yè)有新規(guī)劃的你是否準(zhǔn)備好參加普通話水平測(cè)試了嗎?要把普通話水平測(cè)試考好,了解一下普通話水平測(cè)試語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)還很有必要的,環(huán)球網(wǎng)校為大家整理了普通話水平測(cè)試語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),更多普通話內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校普通話考試頻道

普通話水平測(cè)試語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)

(一)語(yǔ)音的性質(zhì)

1.物理屬性

語(yǔ)音作為一種物質(zhì)材料,同自然界的其他聲音一樣,具有物理屬性。一切聲音都是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。

聲音有四種聲學(xué)特征:

(1)音高——聲音的高低,決定于發(fā)音體振動(dòng)的頻率。

(2)音長(zhǎng)——聲音的長(zhǎng)短,決定于發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短。

(3)音強(qiáng)——聲音的強(qiáng)弱,決定于發(fā)音體振動(dòng)時(shí)振動(dòng)幅度的大小。

(4)音色——聲音的個(gè)性和特色,受發(fā)音體的差異、共鳴器的形狀和發(fā)音方法不同的影響。

2.生理屬性

(1)語(yǔ)音是由人的發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的聲音。

(2)掌握人體的發(fā)音器官。

3.心理屬性

語(yǔ)音是一種感知能力,是對(duì)語(yǔ)音物理屬性和生理屬性的概括反映。

語(yǔ)音的分辨能力先于發(fā)音能力,這凸顯出語(yǔ)音學(xué)習(xí)過(guò)程中訓(xùn)練聽(tīng)辨能力的重要性。

4.社會(huì)屬性

語(yǔ)音是一種社會(huì)現(xiàn)象。語(yǔ)音傳遞信息的功能、什么聲音表達(dá)什么意義是社會(huì)所決定的。各種語(yǔ)言或方言都有各自獨(dú)特的語(yǔ)音系統(tǒng)。

社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。

(二)語(yǔ)音的單位

1.音素

從音色角度劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位——音素。音素可以分成兩類:元音和輔音。

(1)元音

氣流通過(guò)聲道不受阻礙;發(fā)音器官的各部分均衡地保持緊張;氣流較弱;聲帶顫動(dòng)。如:ɑ、o、e、i、u、ü。

(2)輔音

氣流通過(guò)聲道受到阻礙;發(fā)音器官只有成阻部位緊張;氣流較強(qiáng);聲帶一般不顫動(dòng)。如:b、n、ɡ、j、z、nɡ。

2.音位

音位是具有辨義作用的音類。是大于音素,小于音節(jié)的語(yǔ)音單位。《漢語(yǔ)拼音方案》就是一套記錄普通話音位的方案。

一般地,一個(gè)音位里有若干個(gè)音位變體。

例如,普通話中:

/ɑ/音位一般有四個(gè)條件變體:[a、A、ɑ、ɛ];如,傲然àorán 炎夏yánxià。

/u/音位大致有兩個(gè)自由變體:[u、w]。如,慰問(wèn)。

/上聲/調(diào)位大致有三個(gè)條件變體:[214、21、35]。如:喝水55-214、水泥21-35、水果35-214

3.音節(jié)

語(yǔ)音的最基本單位。

發(fā)音時(shí):有關(guān)發(fā)音的肌肉明顯緊張一次。

聽(tīng)辨時(shí):聽(tīng)覺(jué)上最容易分辨的語(yǔ)音片段。

如:春暖花開(kāi)chūnnuǎn huākāi

(三)漢語(yǔ)語(yǔ)音的記錄

1.國(guó)際音標(biāo)

國(guó)際音標(biāo)可以記錄世界各種語(yǔ)言和方言的語(yǔ)音。一般用方括號(hào)表示。

2.《漢語(yǔ)拼音方案》

主要記錄漢語(yǔ)普通話語(yǔ)音。

普通話的元音

(一)元音的作用和分類

1.元音的作用

元音在普通話音節(jié)中充當(dāng)韻母或韻母的組成部分。普通話有10個(gè)單元音,它們既能單獨(dú)充當(dāng)韻母,也能與其他元音或鼻輔音組合構(gòu)成韻母。

2.元音的類別

元音的音色主要是靠舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)決定的,因此在語(yǔ)音學(xué)中一般采取生理分類法。漢語(yǔ)普通話的元音主要有舌肌用力均衡的舌面元音和主要依靠舌尖用力的舌尖元音、卷舌元音。

3.普通話的元音

(1)舌面元音,共7個(gè),分別是:ɑ、o、e、i、u、ü、ê

(2)舌尖元音,共2個(gè),分別是:-i(前)、-i(后)

(3)卷舌元音,只有1個(gè):er

(二)舌面單元音的發(fā)音要素

舌面單元音的發(fā)音取決于舌位和唇形。單元音的發(fā)音特點(diǎn)是:發(fā)音時(shí)舌位(開(kāi)口度)、唇形按發(fā)音要求維持不變,沒(méi)有動(dòng)程。

1.舌位

是指舌面隆起的最高點(diǎn),也就是形成元音最突出的舌的部位。

(1)舌位的高低

舌位高的是高元音,舌位低的是低元音。

一般地說(shuō),舌位的高低與口腔的開(kāi)合成反比:舌位越低,口腔的開(kāi)度越大;舌位越高,口腔的開(kāi)度越小。主要分為高、半高、半低、低這四等。

(2)舌位的前后

舌位前的是前元音,舌位后的是后元音。

前元音:發(fā)音時(shí)舌頭略向前平伸,舌尖和下齒背接近,舌高點(diǎn)在舌面中部并與硬腭中部相對(duì),如:i。

后元音:發(fā)音時(shí)舌頭后縮,舌尖離開(kāi)下齒背,舌高點(diǎn)在舌面的后部,并于軟腭相對(duì),如:u。

2.唇形

指發(fā)單元音時(shí)嘴唇的形狀。

嘴唇圓的是圓唇元音,嘴唇不圓的是不圓唇元音。

(三)普通話的復(fù)元音

復(fù)元音的發(fā)音特點(diǎn)是:唇形、舌位以及口腔的形狀都要從第一個(gè)音素向第二個(gè)以及第三個(gè)音素的位置變化移動(dòng);復(fù)元音的發(fā)音是一個(gè)以主要元音(韻腹)為主的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

1.元音的組合

普通話元音之間的組合形成復(fù)韻母。共有兩大類元音組合。

(1)二合復(fù)元音9個(gè),分為兩種。

前響復(fù)元音——前面的元音清晰響亮,音值稍長(zhǎng);后邊的元音輕短模糊。普通話前響復(fù)元音有4個(gè):ɑi、ei、ɑo、ou。

后響復(fù)元音——后面的元音清晰響亮,音值稍長(zhǎng);前邊的元音輕短模糊。普通話后響復(fù)元音有5個(gè):iɑ、ie、uɑ、uo、üe。

(2)三合復(fù)元音

中響復(fù)元音——中間的元音清晰響亮,音值稍長(zhǎng);前、后的元音輕短模糊。普通話中響復(fù)元音有4個(gè):iɑo、iou、uɑi、uei。

2.元音與輔音的組合

普通話元音與輔音的組合形成鼻韻母。也有兩類組合。

(1)元音與前鼻音的組合,構(gòu)成前鼻韻母。前鼻韻母發(fā)韻尾時(shí),使舌尖抵上齒齦的動(dòng)作成為整個(gè)韻母的收尾動(dòng)作。普通話共有8個(gè)前鼻韻母:an、en、in、ün、ian、üan、uan、uen。

(2)元音與后鼻音的組合,構(gòu)成后鼻韻母。后鼻韻母發(fā)韻尾時(shí),使舌根后縮上抬靠近軟腭的動(dòng)作成為整個(gè)韻母的收尾動(dòng)作。普通話共有8個(gè)后鼻韻母:ang、eng、ing、ong、iang、iong、uang、ueng。

以上內(nèi)容就是普通話水平測(cè)試語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),希望對(duì)大家了解普通話有所幫助。環(huán)球網(wǎng)校友情提示:對(duì)于想要參加普通話水平測(cè)試的小伙伴們,環(huán)球網(wǎng)校特地為您準(zhǔn)備了普通話水平測(cè)試相關(guān)資料,如有需要請(qǐng)點(diǎn)擊文章下方“免費(fèi)下載>>>普通話考試備考資料”下載學(xué)習(xí)。

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