2020年健康管理師備考技巧有哪些呢?
編輯推薦:2020年健康管理師考試備考經(jīng)驗(yàn)來(lái)了!
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1、誡作弊
作弊當(dāng)然是不可取的,與其投機(jī)取巧,不如把時(shí)間用來(lái)踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)。另外,很多考生考證,也不是只為了證,還想學(xué)一些知識(shí),這更不能作弊。
2、誡沒(méi)信心、不堅(jiān)持
基礎(chǔ)再差,只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,肯定會(huì)有機(jī)會(huì)考過(guò)。這是多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),不要想結(jié)果,自己應(yīng)該想的是學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的怎么樣,考點(diǎn)是否理解了。另外,復(fù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,最開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)是很難的,這時(shí)候,需要強(qiáng)迫自己按學(xué)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持兩周。
3、誡沒(méi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
現(xiàn)在的健康管理師考試越來(lái)越強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積累,很難應(yīng)付考試。合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,制定計(jì)劃,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。
4、誡死記硬背、不應(yīng)用
根據(jù)了解,健康醫(yī)學(xué)類(lèi)背景的考生綜合知識(shí)與技能比較容易通過(guò),實(shí)操會(huì)有一定的障礙。而參與過(guò)健康管理師考前培訓(xùn)的考生,由于基礎(chǔ)點(diǎn)扎實(shí),考點(diǎn)方向明確。所以,復(fù)習(xí)時(shí)一定要假想自己是健康管理從業(yè)人員,考慮每個(gè)考點(diǎn)怎么去用,這樣才能真正達(dá)到考試所要求的“以用定考、學(xué)以致用”。
5、誡題海戰(zhàn)術(shù)、不回歸考點(diǎn)
從歷年真題也可以看出,會(huì)有一些重復(fù)考題,但是比較陌生的題目是占多數(shù)的。
另外,做題表面看節(jié)省時(shí)間。但是,由上面的分析可以看出,題目是做不完的,也不可能做到大部分原題。理解考點(diǎn)則相反,一開(kāi)始比較慢,但是考點(diǎn)就那點(diǎn),理解了,什么也就會(huì)了,這是節(jié)省時(shí)間。
6、誡復(fù)習(xí)不全面
健康管理師考試是“理論+實(shí)操”,知識(shí)點(diǎn)有一定的傾向性,把握好方向,就很容易掌握復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
7、誡復(fù)習(xí)沒(méi)重點(diǎn)
健康管理師內(nèi)容多,有一些考點(diǎn)會(huì)反復(fù)考查,甚至不只出1分,有的會(huì)出到5分以上。對(duì)這些重點(diǎn)必須強(qiáng)化理解,因?yàn)檫@些考點(diǎn)考試時(shí)命題會(huì)比較細(xì)致,甚至很接近實(shí)用。不深入理解,是沒(méi)有辦法應(yīng)付的。
8、誡貪圖小便宜,因小失大
健康管理師考試是由國(guó)家衛(wèi)健委指定具有考培資質(zhì)的相關(guān)單位組織培訓(xùn)考試,有些考生常常因?yàn)橘M(fèi)用的問(wèn)題,通過(guò)不具備考培資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名,這些機(jī)構(gòu)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)化考前培訓(xùn),考試地點(diǎn)也不固定,常常會(huì)把考生送到省外或其他比較遠(yuǎn)的地方進(jìn)行考試,這樣在無(wú)形中為考生增加了更多的考前成本的同時(shí),考試通過(guò)率往往也得不到保證。
9、誡亂猜疑、焦慮,浪費(fèi)時(shí)間
有的考生在考試過(guò)程中,不將時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),天天琢磨謠言。這樣只會(huì)陷入焦慮狀態(tài),浪費(fèi)了時(shí)間,傷害了身體,然后對(duì)考試一點(diǎn)用也沒(méi)有。所以一定要記?。阂?guī)則是自己決定不了的,只有努力是自己可以付出的。
10、誡只聽(tīng)老師講、自己不理解
有的考生喜歡一直聽(tīng)視頻,聽(tīng)老師講時(shí),什么都可以聽(tīng)懂,但是自己一做題時(shí),就得不上分。這主要是因?yàn)槟杏X(jué)懂了,不是您懂了,而是老師把您講懂了,離開(kāi)了老師,您自己又不懂了。所以,留出一定時(shí)間,結(jié)合視頻講解,自己獨(dú)立理解考點(diǎn),理解不了的,再帶著問(wèn)題,看老師講解,是非常必要的。
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