2020年普通話考試技巧小課堂之普通話水平測試技巧二

2020年普通話考試技巧小課堂之普通話水平測試技巧二

1、必讀輕聲的詞讀成重讀。要有明顯的朗讀腔，結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、趨向動詞、方位詞、量詞、后綴詞、重疊詞、復(fù)數(shù)詞還有大量的雙音節(jié)必讀輕聲詞。

2、要有停頓。一個句子尤其是長句式，一口氣讀不完時，應(yīng)注意停頓得當(dāng)與否。一般應(yīng)在一個意群處停頓，而不應(yīng)出現(xiàn)在一個詞的中間停頓，導(dǎo)致一個詞分列在前后兩句中，停頓不當(dāng)要扣分。

3、注意連貫。朗讀時不出現(xiàn)一個字一個字、一個詞一個詞、一個短語一個短語地讀，這叫字詞化或短語化現(xiàn)象，是要扣分的喲。

4、朗讀時不要回讀。出現(xiàn)回讀現(xiàn)象要按不流暢扣分。如果讀錯了也要以不變應(yīng)萬變，繼續(xù)讀下去，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)啦。

5、朗讀時的語速要適中。不要太快也不要太慢，出現(xiàn)不熟悉的內(nèi)容或受方言影響時，語速較快;而出現(xiàn)熟悉的內(nèi)容或熟悉方言時，語速變慢。

6、注意看題。對朗讀作品中的部分詞若有注音，朗讀時要按注音讀，不按注音讀音者。

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