事業(yè)單位考試寫作范文：生也有涯 知也無(wú)涯

事業(yè)單位考試寫作范文：

生也有涯 知也無(wú)涯

—知識(shí)是創(chuàng)造價(jià)值的源泉

知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識(shí)是一種本領(lǐng)。從古至今，正是對(duì)知識(shí)的不斷追求、探索，才造就了當(dāng)前空前繁榮的社會(huì)。然而現(xiàn)在部分年輕人盲目跟風(fēng)，浮躁，內(nèi)心充斥著對(duì)于“取巧”的渴望，少了一份對(duì)于知識(shí)的執(zhí)著，難以創(chuàng)造更高的價(jià)值，可見，唯有不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，才能更好的創(chuàng)造價(jià)值。

知識(shí)能為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)增添動(dòng)力?？萍疾攀堑谝簧a(chǎn)力，而科技的由來(lái)無(wú)不是因?yàn)橹R(shí)的積累和沉淀，反復(fù)雕琢而成，并在當(dāng)下一舉成為了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力。知乎live、付費(fèi)音頻、付費(fèi)課程等一系列多媒體平臺(tái)正搭乘著互聯(lián)網(wǎng)的春風(fēng)，創(chuàng)造一起知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的浪潮，其上面的知識(shí)供給者甚至達(dá)到千萬(wàn)級(jí)，帶動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，讓知識(shí)變現(xiàn)更方便、更快捷。由此可見，知識(shí)能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

知識(shí)能為社會(huì)進(jìn)步保駕護(hù)航。從茹毛飲血的混沌時(shí)期，到鉆木取火的工具時(shí)代;從母系氏族的輕工時(shí)期到統(tǒng)一六國(guó)的青銅時(shí)代，每一次歷史的推進(jìn)無(wú)不是因?yàn)橹R(shí)的豐富和能力的提升。知識(shí)能夠改變命運(yùn)，更能夠讓人類更文明，讓時(shí)代更發(fā)展，更能讓社會(huì)更進(jìn)步，如果沒有知識(shí)，社會(huì)將沒有秩序，矛盾將更突出，因此，我們要牢牢握緊知識(shí)之拳，讓知識(shí)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步保駕護(hù)航。

知識(shí)能為文化發(fā)展添磚加瓦。文化是民族發(fā)展的核心，是國(guó)家昌盛的基石。當(dāng)前隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)民生活水平的不斷提高，物質(zhì)生活更加豐富，不需要再為溫飽問題而焦慮，與此同時(shí)，國(guó)民對(duì)于文化事業(yè)的需求更加旺盛，《戰(zhàn)狼》憑借著卓越的口碑創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)影視史上的巔峰票房;《甄嬛傳》、《瑯琊榜》等憑借著其深厚的中國(guó)古典元素遠(yuǎn)銷海外，此類文化影視作品成功的關(guān)鍵，無(wú)不是以國(guó)家文化知識(shí)為核心，所以，知識(shí)能創(chuàng)造文化價(jià)值。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們一定要把握好知識(shí)的方向盤，讓知識(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、創(chuàng)造文化價(jià)值，綜合發(fā)展，才能讓國(guó)家更富強(qiáng)、讓社會(huì)更和諧、讓民族更興旺，才能真正實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)。

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