2019年健康管理師考前基礎(chǔ)知識強(qiáng)化訓(xùn)練題(8)

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2019年健康管理師考前基礎(chǔ)知識強(qiáng)化訓(xùn)練題(8)

1、健康管理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的作用，描述不正確的是(B)

A、識別、控制健康危險因素

B、對疾病進(jìn)行治療

C、指導(dǎo)醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù)

D、實(shí)現(xiàn)全程健康信息管理

2、關(guān)于風(fēng)險的描述，描述正確的是(B)

A、風(fēng)險是完全可以避免的

B、風(fēng)險是指未來的不確定性

C、風(fēng)險是主觀存在的

D、風(fēng)險絕對沒有規(guī)律性

3、健康風(fēng)險評估的重要特點(diǎn)是(C)

A、未來患病和/或死亡危險

B、健康狀況

C、量化評估

D、以上都是

4、健康風(fēng)險評估的三個基本模塊包括(A)

A、問卷、危險度計(jì)算、評估報(bào)告

B、問卷、發(fā)病率計(jì)算、計(jì)劃

C、問卷、計(jì)劃、總結(jié)

D、問卷、危險度計(jì)算、總結(jié)報(bào)告

5、關(guān)于疾病風(fēng)險評估，不正確的是(C)

A、是健康風(fēng)險評估的一個主要類型，與健康管理措施有密切關(guān)系

B、是對特定疾病患病風(fēng)險的評估

C、是對所有疾病的風(fēng)險評估

D、評估模型運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)方法和手段

6、疾病風(fēng)險評估的方法有(A)

A、前瞻性隊(duì)列研究和以往流行病學(xué)的綜合分析及循證醫(yī)學(xué)方法

B、現(xiàn)況研究

C、問卷調(diào)查

D、病例對照研究

7、生命質(zhì)量評估的基本內(nèi)容不包括(C)

A、軀體健康和疾病狀況

B、心理健康和對健康的總體感受

C、人際關(guān)系

D、社會功能

8、生活方式/行為評估是指(D)

A、僅對現(xiàn)在的狀況進(jìn)行評估，不預(yù)測未來

B、評估的重點(diǎn)領(lǐng)域主要有體力活動、膳食和精神壓力

C、評估的主要目的是幫助個人識別不健康的行為方式，并提出改善意見

D、以上選項(xiàng)都正確

9、健康風(fēng)險評估的目的不正確的是(C)

A、幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素

B、鼓勵和幫助人們修正不健康行為

C、幫助病人選擇就醫(yī)

D、制定個體化的健康干預(yù)措施

10、不是社會醫(yī)療保險制度的實(shí)施形式(B)

A、全面健康保險制度

B、商業(yè)健康保險

C、政府主導(dǎo)型的健康保險制度

D、社會主導(dǎo)型的健康保險制度

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