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2019年健康管理師鞏固訓(xùn)練試題(6)

更新時(shí)間:2019-02-13 10:16:26 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽84收藏25

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摘要 許多考生正在緊張的進(jìn)行健康管理師的復(fù)習(xí)備考。為了方便考生做題,環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道為您提供三健康管理師專項(xiàng)復(fù)習(xí)提高試題,請(qǐng)健康管理師考生認(rèn)真閱讀下文。
一、簡(jiǎn)答題

1.如何做到合理用藥?

要做到合理用藥,首先要明確疾病的診斷,有選擇地用藥;其次,在初步確定使用哪一類藥物后,要根據(jù)所選藥物的藥效動(dòng)力學(xué)和藥代動(dòng)力學(xué)的特點(diǎn)制定合適的劑量、給藥途徑、療程等。此外,要考慮可能出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng),最好達(dá)到個(gè)體化給藥

2.物理治療方法的應(yīng)用范圍?

各種炎癥尤其是慢性炎癥的恢復(fù)治療;各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病或損傷的恢復(fù)治療;各種原因?qū)е碌募∪鈸p傷的治療;術(shù)后并發(fā)癥的治療;一些療法如超聲波擴(kuò)大了原有作用,成為外科手術(shù)工具。

3.慢性非傳染病的特點(diǎn)?

病因復(fù)雜,其發(fā)病與不良行為和生活方式密切相關(guān);潛伏期較長(zhǎng),沒(méi)有明確的患病時(shí)間;病程長(zhǎng),隨著疾病的發(fā)展,表現(xiàn)為功能進(jìn)行性受損或失能;很難徹底治愈,表現(xiàn)為不可逆。

4.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中,假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟?

建立假設(shè)檢驗(yàn),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn);選定檢驗(yàn)方法,計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量;確定P值,做出推斷結(jié)論。

5.簡(jiǎn)答健康保險(xiǎn)對(duì)健康管理的意義?

(1)健康保險(xiǎn)促進(jìn)健康管理的資源配置與整合。(2)健康保險(xiǎn)可作為健康管理的戰(zhàn)略性市場(chǎng)渠道。(3)健康保險(xiǎn)能夠監(jiān)督評(píng)價(jià)健康管理業(yè)的成熟發(fā)展。(4)健康保險(xiǎn)能夠加強(qiáng)健康管理的良好認(rèn)同度。

6.學(xué)校健康促進(jìn)的任務(wù)有哪些?

(1)提高對(duì)健康的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力。(2)降低常見(jiàn)病患病率,提高生長(zhǎng)發(fā)育水平。(3)預(yù)防各種心理障礙,促進(jìn)心理健康發(fā)展。(4)發(fā)揮健康潛能,提高學(xué)習(xí)效率。

二、論述題

1.簡(jiǎn)述蔬菜、水果的健康管理價(jià)值?

(1)碳水化物包括糖、淀粉、纖維素和果膠物質(zhì)。其所含種類及數(shù)量,因食物的種類和品種有很大差別。

(2)維生素新鮮蔬菜水果是提供抗壞血酸、胡蘿卜素、核黃素和葉酸的重要來(lái)源。

(3)無(wú)機(jī)鹽其含量豐富,如鈣、磷、鐵、鉀、鈉、鎂、銅等,是無(wú)機(jī)鹽的重要來(lái)源,對(duì)維持機(jī)體酸堿平衡起重要作用。綠葉蔬菜一般含鈣在100mg/100g以上,含鐵1~2mg/100g。但要注意在烹調(diào)時(shí)去除部分草酸,可有利于無(wú)機(jī)鹽的吸收。

(4)芳香物質(zhì)、有機(jī)酸和色素蔬菜、水果中常含有各種芳香物質(zhì)和色素,使食品具有特殊的香味和顏色,可賦予蔬菜水果良好的感官性狀。芳香物質(zhì)為油狀揮發(fā)性物質(zhì),稱油精。水果中的有機(jī)酸以蘋果酸、檸檬酸和酒石酸為主,此外還有乳酸、琥珀酸等,有機(jī)酸因水果種類、品種和成熟度不同而異。有機(jī)酸促進(jìn)食欲,有利于食物的消化。同時(shí)有機(jī)酸可使食物保持一定酸度,對(duì)維生素C的穩(wěn)定性具有保護(hù)作用。

此外,蔬菜水果中還含有一些酶類、殺菌物質(zhì)和具有特殊功能的生理活性成分。

2.簡(jiǎn)述如何進(jìn)行健康管理健康教育?

(1)有計(jì)劃地對(duì)從事農(nóng)業(yè)、商業(yè)、糧食、輕工、計(jì)劃等部門的有關(guān)人員進(jìn)行健康管理知識(shí)培訓(xùn)。

(2)將健康管理知識(shí)納入中小學(xué)的教育內(nèi)容。

(3)將健康管理工作內(nèi)容納入到初級(jí)衛(wèi)生保健服務(wù)中,提高初級(jí)衛(wèi)生保健人員的健康管理知識(shí)水平,并通過(guò)他們知道居民因地制宜,合理利用當(dāng)?shù)厥澄镔Y源改善健康管理狀況。

(4)利用各種宣傳媒介,廣泛開(kāi)展群眾性健康管理宣傳教育活動(dòng),推薦合理的膳食模式和健康的生活方式,糾正不良飲食習(xí)慣。

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