事業(yè)單位考試：言語(yǔ)理解|習(xí)題練習(xí)（42）

事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)練習(xí)：言語(yǔ)理解

1.創(chuàng)作容不得半點(diǎn)虛假，用了多少心思，作品會(huì)告訴讀者。好作品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，濫竽充數(shù)的作品，即便是花錢炒作、買榜，也只能是曇花一現(xiàn)，很快被讀者遺忘。兒童文學(xué)的創(chuàng)作更需要作家講良心講道德，使自己的作品更有內(nèi)涵，更有豐富的營(yíng)養(yǎng)。兒童文學(xué)作家應(yīng)該具有更強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，而不應(yīng)該是垃圾快餐制造商。

這段文字意在說明( )。

A.講良心講道德的作家創(chuàng)作的作品更富營(yíng)養(yǎng)、更有內(nèi)涵

B.作家不能花錢炒作、買榜，否則只是曇花一現(xiàn)

C.兒童文學(xué)作家應(yīng)該用心創(chuàng)作，不能制造“垃圾”

D.目前我國(guó)兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊

2.以前有一則為兒童補(bǔ)充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告，簡(jiǎn)直家喻戶曉，在廣告結(jié)尾有個(gè)美麗鍵康的女明星，總是用甜蜜的聲音，說著：“不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚(yáng)著什么樣的理念呢?一個(gè)“輸”字，似乎宣告著：人生從一開始，就是一場(chǎng)你輸我贏的殘酷競(jìng)賽。這是多么可怕，難道人從一生下來，就被押上了賽場(chǎng)，要和別人進(jìn)行一場(chǎng)瘋狂的較量?難道這世上的人，都是一個(gè)賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?連喝點(diǎn)補(bǔ)鈣藥，都想著這是在瓷別人“比賽”，這人生還有什么幸福、樂趣可言?

這段文字意在說明( )。

A.如果不能“贏”，人生是毫無(wú)幸福、樂趣可言的

B.想要幸福就不能和別人“比賽”

C.只有“競(jìng)爭(zhēng)”的人生難以幸福

D.人生是一場(chǎng)馬拉松，“起跑線”的輸贏并不重要

3.已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量，它們生活在地殼和海洋沉積物中，它們的數(shù)量甚至有可能超過生活在地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣，而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來了豐富的養(yǎng)分和能量，這正是這些微生物所需要的。

下列說法與這段文字相符的是( )。

A.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物

B.哪里有溫暖的海水，哪里就有微生物

C.“深海煙囪”可能存在大量的微生物

D.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過地面上的生物

4.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)博士羅伯特·希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。

這段文字主要想告訴我們( )。

A.攝入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失

B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽

C.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒有害處

D.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝人量

溫馨提示：答案見下頁(yè)

參考答案與解析

1.【答案】C

解析:文段前半部分闡述創(chuàng)作要花心思，后半部分表明兒童文學(xué)對(duì)此要求更高，前半部分是后半部分的鋪墊，是為后半部分服務(wù)的。因此文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是對(duì)“兒童文學(xué)”的創(chuàng)作態(tài)度，排除A、B兩項(xiàng)。文段沒有涉及D項(xiàng)的內(nèi)容。所以選C。

2.【答案】C

解析：A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，文段對(duì)過分強(qiáng)調(diào)“輸贏”的人生觀是持否定態(tài)度的。B項(xiàng)與文意不符，文段的觀點(diǎn)是不能過于強(qiáng)調(diào)“比賽”，而不是要杜絕“比賽”。D項(xiàng)觀點(diǎn)在文段中并未體現(xiàn)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故選C。

3.【答案】C

解析：文段說的是“數(shù)量驚人”，并不代表這些生物的種類多，A項(xiàng)不正確。根據(jù)文段“溫暖的海水帶來了豐富的養(yǎng)分和能量”，可知微生物需要的是海水中的“養(yǎng)分和能量”，不能僅憑“溫暖的海水”就斷定微生物存在，B項(xiàng)不正確。研究深層巖石中的微生物的“最好去處便是所謂的深海煙囪”，說明“深海煙囪”可能存在大量微生物，C項(xiàng)正確。文段中提到的是“可能超過生活在地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和”，并不是“生物的數(shù)量”，D項(xiàng)偷換概念，排除。本題選C。

4.【答案】B

解析;整個(gè)文段都圍繞“鹽”和“鈣”的攝入、排出進(jìn)行論述，因此這段文字要表達(dá)的意思應(yīng)與“鹽”和“鈣”有關(guān)，排除只涉及“鹽”而沒有涉及“鈣”的C、D兩項(xiàng)。在A、B兩項(xiàng)中，A項(xiàng)是對(duì)文段具體內(nèi)容的復(fù)述，不是主旨;B項(xiàng)是文段字面意思的適度引申。所以選B。

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