【逐夢經(jīng)濟師，環(huán)球伴我同行】+你是我生命中的貴人

　　【摘要】2016年經(jīng)濟師考試已經(jīng)結束，環(huán)球網(wǎng)校為總結經(jīng)驗更好的為后來的學員服務，特發(fā)起有獎征問活動，在這里考生們暢所欲言，分享各自的經(jīng)驗與體會希望對其他學員有所啟發(fā)，本文是“【逐夢經(jīng)濟師，環(huán)球伴我同行】+你是我生命中的貴人”更多相關內(nèi)容敬請關注環(huán)球經(jīng)濟師頻道!

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　　你是我生命中的貴人

　　陳**/文

　　2016年我鼓起勇氣備考經(jīng)濟師的時候，40歲的生日剛剛過去不久。之所以要鼓起勇氣，是因為經(jīng)濟師對于我來說一直象一座橫亙于我心頭的大山，在書店徘徊躊躇，那些曲線與微觀經(jīng)濟學看得我云里霧里的，多年前為考試而買的書幾度拿起又放下，我甚至懷疑自己此生永遠不能攀越過那座大山了。

　　同學聚會時，得知我的一位同窗從當年的中專學歷到如今已念到了研究生畢業(yè)，而且手里的資格證書一個接著一個。同學們推杯換盞的間隙，在一種敬佩混合著驚嘆，又帶著點兒羞愧的心情下，我主動和那位叫吳子的同學私下里聊了好一會，也就是在那一天，我知道了環(huán)球網(wǎng)校。

　　吳子說，人至中年，學習能力不可避免地下降，在網(wǎng)校，會拔高人的學習能力，每個人的學習潛力遠比自己想象的要強大。聽著吳子誠懇的言語，我忽然有了點信心，我對吳子說，你幫我報一個班吧，我要考試經(jīng)濟師。

　　算起來，我已有近十年沒有再坐回課堂進行學習了，而且我也明白，40歲的女人，記憶力也是個問題，重拾經(jīng)濟師的書，懷著忐忑的心情，我點開了網(wǎng)校的第一堂課，美麗大方的劉艷霞老師似乎已洞悉了我的這種復雜心情，她在開班課上的幾句話讓我至今記憶猶新，她說，不論你是哪個年齡，學習沒有什么可畏難的，相信老師，相信網(wǎng)校，相信自己。短短的幾十分鐘里，原本往日讓我怯步的厚厚一本書被劉老師用分解的方法化整為零，它們就象一個個小土包立在我眼前，仿佛也不那么可怕了，那一刻，內(nèi)心仿佛流出了一股清泉，而且逐漸奔涌沖撞著我的胸膛，我象劉老師說得那樣，暗暗握緊了拳頭，鼓勵自己：“我想，我能!我想，我能通過經(jīng)濟師考試。”

　　那個時候是五月時節(jié)，離經(jīng)濟師考試還有半年的時間，想起來似乎日子還長著呢，可擺在我面前的問題是既要工作又要照顧家庭，學習只能是見縫插針地進行了。結合網(wǎng)校的計劃，我也給自己制定了一份學習計劃，按照這個計劃，每天保證兩個小時以上的學習時間。剛開始的那一個月里，一走進單位，處理完手頭的工作，打開網(wǎng)校的課件后，聽得津津有味，幾年前自學時枯澀難懂的知識在老師的講解下變得一下子通俗起來，心里原本的不安頓時釋懷了許多，可是聽著聽著，也有犯困的時候，可能是許多年不曾這樣乖乖坐下來聽課了，稍不留神，眼睛盯著屏幕，思維已飄到九宵云外了，尤其是電話、微信時不時打擾一下，就這樣學習了一段時間后，勉強學完了第一章，讓我沒有想到的是，那些已經(jīng)學過的知識再重頭翻閱時，有的似曾相識，卻在腦海里只留下淺淺的一絲痕跡，有的完全又陌生了，仿佛從不曾學過一樣。不得不承認，年紀大了，學習能力和記憶力都會快速下降的，打開書，我就象一個記性不好的老人來到一個陌生的地方，無可奈何地一遍一遍故地重游。

　　吳子打來電話，問我學的怎么樣了，我便如實告訴他，吳子給我打氣，這是學習之初的正常反映，他當初也是如此，秘訣只有一個：堅持下去!

　　學習畢竟是一種十分磨練意志的行為，真正投入進去，發(fā)現(xiàn)真的要克服許多的問題，隨著工作進入繁忙階段，白天沒有大把的時間可供學習，時不時還要被各種意外的應酬打擾，只能讓自己象個勤快的小松鼠搬松子一樣，把零碎的時間一點點利用起來，一有空就看講義。過慣了以前懶散隨意的生活，這種緊張的節(jié)奏對我來說又是一種新鮮而矛盾的，我在心里也鼓勵自己：堅持!

　　六月的北方，天氣還沒有進入炎熱季節(jié)，白天變得特別長，每天早上，給孩子做完早餐后，我便穿上運動裝出門，耳朵里塞著耳機線，手機里有下載好的課件，學習鍛煉兩不誤。我通常是到小區(qū)附近步行一個小時，廣場上每天早上都有成群的跳廣場舞的隊伍，歡快的音樂是一天好心情的開始，而我的好心情，是從網(wǎng)校老師的聲音開始的。沿著廣場的林蔭小路，腳下雖還是不緊不慢地走著，耳朵里聽著老師的講課，腦子里卻飛速地轉動思考著，前一天已經(jīng)有所熟悉的課程，通過手機再反復地回聽，知識里的點點滴滴都象湖底的石子一樣，慢慢地顯現(xiàn)出來，變得也不那么艱澀了，時間也仿佛一晃而過。

　　滾動復習，是網(wǎng)校老師經(jīng)常掛在嘴邊的，連老師自己都說，要讓學員耳朵都聽出繭子來。老師這樣不厭其煩反復提醒學員，良苦用心，就象對待小學生一樣。其實滾動復習真得是讓人受益匪淺，經(jīng)濟師考試涉及內(nèi)容廣泛，有的知識根本沒有任何銜接，互不相關，而人的大腦又會有選擇性，只有采取滾動復習的方法，才能加深大腦不斷累積知識的能力。

特別說明：此文系環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟師有獎征文原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)許可不得轉載或抄襲，如需轉載請標明來源，違者必究，謝謝合作!

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　　父母的言行是孩子最好的老師，這是亙古不變的真理，兒子已經(jīng)上中學了，每天晚上吃過飯，我們各自坐在自己的屋子里學習，我給自己訂的目標是每天聽完至少兩節(jié)課，有時兒子已經(jīng)睡了，我還在聽課，特別是臨近考試的那一個多月里，按照網(wǎng)校老師的要求，課后的作業(yè)與課件的習題都是要再鞏固一遍的，我估算了一下，這些習題有將近一千多道，想想真是讓人很畏怯，心里也在嘀咕自己能不能全部完成?最后我想了想，將這些習題按照課程的序號分列在一張紙上，計劃每天完成6到7課，每做完一課的習題便把那一課的序號用紅筆勾掉，這樣做起來就輕松多了。兒子看到我的那一張勾勾劃劃的紙，很不解地問我是做什么用的?我便將的我學習計劃告訴了他，并且又和他以討論的口吻說道：“看起來再難的事，只要有計劃地每天做一點，都將化難為易是不是?”兒子若有所思地點了點頭。有時兒子睡前看我還在做習題，就對他爸爸說：“媽媽今天的任務還沒完成呢!她不能早睡”，我聽了只是微微一笑。讓我沒有想到的是，兒子在面臨學校的考試前，也象我一樣，把要完成的題目整整齊齊列在一張紙上，也用紅筆把已完成的題目狠狠地打上一個叉，好象干掉了一只只攔路虎一樣。說實話，當時我看著兒子那一個個認真劃掉的紅叉，心里的感慨太多了，對于一個正在成長的孩子來說，家庭的氛圍對孩子的影響能力是不可估量的，好習慣受益終身，有些對于大人來說毫不在意的行為，卻潛移默化地被孩子放大了。我在心里暗暗下定決心，我一定要把學習堅持下去，給孩子做個榜樣。

　　連著幾個短暫的假期，我都沒有象往年一樣外出旅行游玩，難得有這樣集中的時間，如果坐在家里學習，肯定會有各有種打擾，每天我都會帶上一個水杯，然后背上平板電腦沖向圖書館。圖書館安靜之極，學習效率也是出奇的高，聽課的間隙，還可以看看雜志，讓大腦放松一下，這樣勞逸結合的學習方式讓我越來越適應了，我甚至決定，等經(jīng)濟師考試結束了，我還要繼續(xù)學習。雖然現(xiàn)在想起來，學習，依然是一件辛苦并充實的事情，辛苦的是，要犧牲很多娛樂的時間，也許別人都在外出游玩，在談天說地，自己還得捧著書孤獨地記憶那些看起來互不相干的文字。充實的是，每一天一睜開眼睛，想到的不再是家長里短的事，由于經(jīng)濟知識和專業(yè)知識的積累，從新聞里或者報紙上跳出來的一些個新名詞自己竟然能明白其中意思了，這便是學習的收獲，每一天都不會虛度。

　　考試如期而至，北方的冬日有些清冷，從考場里走出來，心里卻暖暖的。得到公布成績的消息，已經(jīng)是一月的某個夜晚了，雖然早前已和網(wǎng)校比對了答案，自己過關是沒有問題的，但在查閱成績時，一顆心還是怦怦跳得厲害。電腦顯示，我兩門功課均為104分。按納不住激動的心情，不顧時間已是凌晨，急忙給吳子發(fā)了一條短信，把成績截屏傳給了他，想不到吳子立刻就回復我了：“祝賀你!凡事都要相信，付出總會有收獲的!”

　　想著自學習這半年以來，如果沒有吳子在我毫無方向時給我指明了方向，幫我在網(wǎng)校報名，不斷地對我進行引導、鼓勵，沒有網(wǎng)校老師的悉心指導，答疑解惑，經(jīng)濟師這座大山，對于我這樣一個40歲的女人來說，也許永遠都是一座大山了，可是，現(xiàn)在，這座山我已經(jīng)如愿翻過去了。心里除了如釋重負，便是說不出的感激，我對吳子說：“環(huán)球網(wǎng)校和你，都是我生命中的貴人”。

特別說明：此文系環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟師有獎征文原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)許可不得轉載或抄襲，如需轉載請標明來源，違者必究，謝謝合作!

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